【題目】在農(nóng)作物培育過(guò)程中,可用人工傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮(基因組成為WW)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮(基因組成為ww)辣椒上,則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是

A. Ww 紅色 B. WW 紅色 C. ww 黃色 D. Ww 黃色

【答案】B

【解析】

辣椒的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變

植物的果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的,種子是由子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育來(lái)的,種子內(nèi)的胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的,因此將紅色果皮(基因組成為DD)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮(基因組成為dd)辣椒柱頭上,所結(jié)果實(shí)的果皮基因組成仍然是dd,果皮的顏色也仍然是黃色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)(

A. 小腸長(zhǎng)約56

B. 小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺

D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生在載玻片上寫(xiě)“69”字樣,他在目鏡中看到的物像應(yīng)是 ( )

A. 69 B. 96 C. 66 D. 99

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖填空:

(1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,該類植物沒(méi)有真正的根,植株矮小,莖內(nèi)沒(méi)有組織.
(2)圖中[②]是葉,小而薄,能進(jìn)行作用,同時(shí)也能夠吸收 . 該器官只有一層細(xì)胞組成,對(duì)有毒氣體比較敏感,可作空氣污染的指示植物.
(3)圖中[③]是 , 主要起固著植物體的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孢子植物的結(jié)構(gòu)差別很大,具有根莖葉分化的孢子植物是 ( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于排尿意義的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能 B. 排出廢物

C. 維持體溫恒定 D. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做試卷時(shí),先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題,思考,作答等 活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于:

A大腦皮層 B小腦 C脊髓 D腦干

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述不正確的是 ( )

A. 對(duì)外界的刺激能做出反應(yīng) B. 通過(guò)胞肛排出廢物

C. 用口溝攝取食物 D. 靠纖毛的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般早餐、午餐、晚餐的能量占總能量的合理比例是 ( )

A. 30%、20%、50% B. 40%、30%、30%

C. 30%、40%、30% D. 30%、30%、40%

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同步練習(xí)冊(cè)答案