【題目】胎兒在母體內(nèi)就已開(kāi)始工作的系統(tǒng)是( )
A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)
【答案】B
【解析】試題分析:胎兒在母體子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤(pán)中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張明同學(xué)種了些玉米,當(dāng)玉米開(kāi)花時(shí),他和表弟一起對(duì)玉米進(jìn)行了人工輔助授粉,表弟出于好玩,并沒(méi)有采集玉米的花粉,而是采集旁邊別的植物的花粉,收獲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的玉米果穗籽粒稀稀拉拉,缺粒很多,這種現(xiàn)象與表弟的惡作劇有關(guān)嗎?他產(chǎn)生了疑問(wèn):植物是不是一定要接受同種植物的花粉才能結(jié)出果實(shí)呢?
(1)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)他做出的假設(shè)是________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)影響),并將這些玉米平均分成甲乙兩組?扉_(kāi)花時(shí),將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花穗包起來(lái),這樣做的意義是________________________________________
(3)分別采集玉米花粉和油菜花粉,將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上,將油菜花粉撒到包好的乙組玉米雌花穗上。預(yù)測(cè)能夠形成果實(shí)的一組是________。
(4)這種實(shí)驗(yàn)不能夠只有兩株玉米,也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),還不能夠局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),想想其中的道理應(yīng)該是________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源。歐盟建議9~13歲的孩子,每天喝水1.68升;14~18歲少年,每天飲水量要達(dá)到2升。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.人體內(nèi)的水分通過(guò)泌尿、排汗兩條途徑排出體外
B.天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,需要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水
C.人體產(chǎn)生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外
D.水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法來(lái)測(cè)定。 某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,四種食物中含能量最多的是( )
食物名稱(chēng) | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(g) | 2 | 2 | 2 | 2 |
水(ml) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 52.5 | 35.8 | 64.5 | 21.2 |
A.花生仁 B.黃豆 C.大米 D.核桃仁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,未注意食品安全的是( )
A. 生產(chǎn)綠色食品
B. 用清水浸泡、沖洗水果蔬菜
C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯
D. 買(mǎi)肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)夏天我們吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 發(fā)育而來(lái)的。
(2)農(nóng)民在田間種植西瓜時(shí),為了提高產(chǎn)量,充分利用光照,應(yīng)采取的措施是 。
(3)西瓜中富含有大量的水分和礦物質(zhì),它們主要來(lái)自于 。
(4)西瓜的果肉紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性。若將果肉紅色西瓜(RR)的花粉授到黃色果肉的西瓜(r r)的柱頭上,則當(dāng)年黃色果肉的西瓜上所結(jié)果實(shí)中,果肉的基因和種子中胚的基因組成分別是 。
(5)農(nóng)民要把西瓜的種子曬干,低溫貯藏,其原理是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是
A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳為幼仔的成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“模擬人類(lèi)后代性別決定的過(guò)程”活動(dòng),有助于理解人類(lèi)生男生女的奧秘.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可用標(biāo)有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親
B.可用3個(gè)紅色小球、1個(gè)白色小球分別模擬X染色體和Y染色體
C.可用1個(gè)紅色小球和1個(gè)白色小球模擬父親的性染色體組成
D.每個(gè)同學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)都能恰好說(shuō)明生男生女的比例是1:1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一首好的詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值,讀來(lái)讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩(shī)中寫(xiě)道:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。同學(xué)們都比較熟悉,請(qǐng)回答:
(1)詩(shī)中所描寫(xiě)的生物的運(yùn)動(dòng)方式有_______________(至少寫(xiě)出三種)。
(2)鳥(niǎo)飛翔的生理基礎(chǔ)是由______、____、_____構(gòu)成了其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚(yú)則用____呼吸。
(3)冬天有的鳥(niǎo)飛向南方越冬,這是一種___行為。
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