【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于微生物作用的是( )

A. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) B. 使動植物和人患病

C. 引起食物腐敗 D. 參與物質(zhì)循環(huán)

【答案】A

【解析】在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，可見，細(xì)菌和真菌參與物質(zhì)循環(huán)而不是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，A符合題意，D不符合題意；有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣，細(xì)菌寄生在動植物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時使動植物和人患病，病毒使煙草患枯葉病，B不符合題意；食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，C不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù)，他為媽媽準(zhǔn)備了以下食物，其中有利于傷口愈合的是（ ）

A. 蘋果、可樂 B. 牛奶、雞蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、餅干

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【題目】蘑菇的生活方式是_____，酸奶和泡菜中都用到的微生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物的行為，說法正確的是

A. 動物的行為從獲得途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為

B. 動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變

C. 動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明爸爸血型為A型，他可以為某病人輸血，則該病人的血型為

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥，按照達(dá)爾文的理論，這是： ( )

A. 對外界刺激作出的反應(yīng) B. 自然選擇的結(jié)果

C. 朝著適應(yīng)于環(huán)境的方向變異的結(jié)果 D. 條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們用來做飯吃的大米以及炒菜用的花生油分別來源于水稻和花生種子結(jié)構(gòu)中的：( )

A. 胚乳 子葉 B. 子葉 胚乳 C. 胚乳 胚芽 D. 子葉 子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞核常移到細(xì)胞的一側(cè)，其原因是（ ）

A.細(xì)胞質(zhì)的流動B.細(xì)胞的分裂

C.細(xì)胞核的活動D.大液泡的擠壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能消化脂肪的消化液有 ( )

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、唾液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、胰液、唾液

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