【題目】用顯微鏡觀察植物細胞時,從甲圖到乙圖,正確的操作步驟是( )
①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉動轉換器⑤移動裝片
A. ⑤→①→②→④ B. ⑤→③→②→④ C. ⑤→④→③→② D. ①→②→③→④
【答案】C
【解析】試題分析:我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察呢,首先要移動玻片把物像移動到視野中央,因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了.低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的.當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈,或反光鏡使視野變得亮一些.換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰.
解:根據(jù)分析可知,從甲圖到乙圖,首先⑤移動裝片,④轉動轉換器,③調(diào)節(jié)光圈,②轉動細準焦螺旋.
A、此選項調(diào)節(jié)的是粗準焦螺旋.故A錯誤.
B、此選項的操作順序錯了,會看不清物像的.故B錯誤.
C、此選項先是把物像移動中央,然后換上高倍物像,換上大光圈增大視野亮度后,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更加清晰,故C正確.
D、此選項沒有移動裝片,換成高倍物鏡后有可能看不到物像,故D錯誤.
故選:C.
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖.有關敘述正確的是( )
A.消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成
B.胃只有貯存食物和磨碎食物的功能
C.小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁等多種消化霉
D.肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶
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【題目】如圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程,請據(jù)圖分析作答:
(1)該實驗首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機物,通過圖 (填序號)所示步驟可達到此目的。
(2)設置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示.該實驗的變量是 。
(3)在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使 溶解到酒精中。
(4)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后,葉片變藍色的是 (填“遮光部分”或“未遮光部分”),原因是綠葉在光下制造了 。
(5)在①暗處理中,植物不能進行的生理活動是 。
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)[1]是 , 它對吸入氣體有的作用.
(2)圖中主要的呼吸器官是[] , 它的功能是實現(xiàn) .
(3)消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結構是 , 因此,吃飯時不能 .
(4)當圖中的膈肌收縮時,胸廓容積會 , 外界氣體進入肺,參與這一過程的另一呼吸肌是 .
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物可以構成一條食物鏈,如圖表示一段時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系。下列說法正確的是( )
A. 該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C. 甲和乙是消費者,丁是分解者 D. 該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能
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【題目】農(nóng)藝師利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是( )
A.施農(nóng)家肥
B.及時松土
C.適時播種
D.合理密植
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