【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,與之相似的生理現(xiàn)象是( )
A. 人手被針刺后縮回 B. 母雞下蛋
C. 鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水霧 D. 西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
【答案】B
【解析】
生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
人手被針刺后縮回,說明生物能對外界的刺激作出反應(yīng),A不符合題意;母雞下蛋,說明生物能夠生長和繁殖,B符合題意;鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水霧,說明生物能呼吸,C不符合題意;西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,說明生物的生活需要營養(yǎng),D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)中,高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)雜交,子一代表現(xiàn)的性狀是
A. 高莖豌豆多,矮莖豌豆少 B. 矮莖豌豆多,高莖豌豆少
C. 均是矮莖豌豆 D. 均是高莖豌豆
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【題目】青春期發(fā)育人體形態(tài)方面最顯著的特點(diǎn)是 ( )
A. 身高突增 B. 性器官發(fā)育成熟
C. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高 D. 心肺功能提高
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【題目】下面是河蚌身體表面的外套膜作用的是
A. 保護(hù)河蚌柔軟的身體 B. 防止水分進(jìn)入河蚌的身體
C. 防止水分散失 D. 能分泌物質(zhì)形成貝殼或珍珠
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【題目】若把鳥、虎、貓歸為一類,魚和青蛙、壁虎歸為一類,這種分類方式的主要依據(jù)是( )
A. 體溫是否能維持恒定 B. 生活的環(huán)境
C. 體表覆蓋物的特征 D. 生殖方式是否胎生
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【題目】觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中,不時(shí)地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這有利于蚯蚓的
A. 運(yùn)動(dòng) B. 呼吸 C. 消化 D. 排泄
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