【題目】藥物可分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡(jiǎn)稱_____________。

【答案】OTC

【解析】

試題處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買，并按醫(yī)囑服用的藥物，簡(jiǎn)稱R。

非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按所附說明服用的藥物。非處療藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，簡(jiǎn)稱OTC。因此，藥物可分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡(jiǎn)稱OTC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物在____系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下，依靠骨、關(guān)節(jié)和______的協(xié)調(diào)配合完成各種動(dòng)作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物相比，結(jié)構(gòu)要復(fù)雜，物種和數(shù)量要多。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同的生物生存所需要的適宜的生存溫度是不同的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類生命的起點(diǎn)是（　�。�

A. 新生兒 B. 卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，與之相似的生理現(xiàn)象是（　�。�

A. 人手被針刺后縮回 B. 母雞下蛋

C. 鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水霧 D. 西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在飼養(yǎng)蝌蚪的水槽內(nèi)加入甲狀腺激素，蝌蚪能在較短的時(shí)間內(nèi)變成小青蛙。這說明甲狀腺激素能

A. 促進(jìn)新陳代謝 B. 促進(jìn)動(dòng)物幼體發(fā)育

C. 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D. 加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴南西瓜以其獨(dú)特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗(yàn)形成了自有的風(fēng)味特色，受到越來越多消費(fèi)者的喜愛，已發(fā)展成為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，請(qǐng)據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）西瓜的一生需水較多，其吸收的水分主要通過葉片上的______散失到體外。

（2）西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜，爽口解渴。如圖一是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞，果肉中的糖類等有機(jī)物 最初都是在圖一中的③______中合成的。

（3）種植西瓜需合理密植（如圖二），這主要是為了提高______效率。

（4）切西瓜時(shí)，會(huì)流出許多汁液，這些汁液主要來自于細(xì)胞中的⑤______。

（5）將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如圖三），從生物的結(jié)構(gòu)層次上看，它屬于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈：禾苗→螟蟲→青蛙→蛇，若該農(nóng)田使用了能長(zhǎng)期存留在體內(nèi)的農(nóng)藥DDT后，仍有上述生物長(zhǎng)期存在，則體內(nèi)含DDT最高的是 ( )

A. 禾苗 B. 螟蟲 C. 青蛙 D. 蛇

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