人手偶然觸及火苗，立即縮回來，感到疼痛，說明脊髓具有
[     ]
A．反射功能                      
B．傳導(dǎo)功能  
C．反射和傳導(dǎo)功能                
D．感覺功能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請回答下列問題：
（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的[
A
A
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上，[B]代表的結(jié)構(gòu)是
視神經(jīng)
視神經(jīng)
，[C]代表的結(jié)構(gòu)是
大腦皮層的視覺中樞
大腦皮層的視覺中樞
．
（2）若此圖表示人聽到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中
的[
A
A
]
耳蝸
耳蝸
內(nèi)，[B]代表的結(jié)構(gòu)是
位聽神經(jīng)
位聽神經(jīng)
，[C]代表的結(jié)構(gòu)是
大腦皮層的聽覺中樞
大腦皮層的聽覺中樞
．
（3）若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位于[
C
C
]
脊髓
脊髓
 內(nèi)，[D]代表的結(jié)構(gòu)是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
，[E]代表的結(jié)構(gòu)是
效應(yīng)器
效應(yīng)器
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

四人（W、X、Y、Z）在一宗交通意外中受傷．醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他們的腦部運作正常，但是為了檢查他們神經(jīng)系統(tǒng)的其他部位是否受損，醫(yī)生為他們進(jìn)行了如下測試．
傷者 傷者蒙上眼睛所接受的測試 測試結(jié)果
W 令W用左食指指自己的右食指 W的左手指不能準(zhǔn)確觸及自己的右食指
X 以針尖刺X的指尖 X感到痛，但沒有縮手
Y 以針尖刺Y的指尖 Y感到痛，也沒有縮手
命Y移動他的手 Y可以移動他的手
Z 以針尖刺Z的指尖 Z立即縮手，但完全不知道有針刺手在四人的神經(jīng)系統(tǒng)中，最可能受損的分別是什么部位（　�。�
A、W受損的部位是腦干
B、X受損的部位是脊髓
C、Y受損的部位是傳入神經(jīng)
D、Z受損的部位是傳出神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：013

人手偶然觸及火苗，立即縮回手來，感到疼痛，這說明脊髓具有

[    ]

A．反射功能 B．傳導(dǎo)功能 C．反射和傳導(dǎo)功能 D．感覺功能

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人手偶然觸及火苗，立即縮回手來，感到疼痛，這說明脊髓具有


  1. A.
    反射功能
  2. B.
    傳導(dǎo)功能
  3. C.
    反射和傳導(dǎo)功能
  4. D.
    感覺功能

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同步練習(xí)冊答案