【題目】如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用強(qiáng)度的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,請分析回答:
(1)甲圖中,一晝夜(1)甲圖中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度__(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。一天中空氣中氧氣濃度最大的時(shí)候是__(A、B、C、D)點(diǎn)。
(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)條件可能發(fā)生了怎樣的改變(列舉兩種情況):①____;②____。
(3)某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響,設(shè)計(jì)了上面的(一)、(二)兩個(gè)有關(guān)種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,測定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化如圖(三)所示(實(shí)線表示種子呼吸作用的強(qiáng)度變化、虛線表示植物光合作用的強(qiáng)度變化),請圖(三)中a點(diǎn)后,曲線ab上升的原因是_____;曲線cd上升的原因是_____。
【答案】大于 C 溫度和二氧化碳的濃度 種子吸水萌發(fā),呼吸作用加強(qiáng) 裝置甲中種子萌發(fā)產(chǎn)生的CO2進(jìn)入裝置乙,光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳濃度的增加而增加 光合作用的速率等于呼吸作用的速率
【解析】
甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,當(dāng)曲線上升時(shí),說明呼吸作用大于光合作用或者只進(jìn)行呼吸作用;當(dāng)曲線下降時(shí),說明光合作用大于呼吸作用;并且圖中B、D兩點(diǎn)為平衡點(diǎn),即二氧化碳吸收等于釋放,表明此時(shí)光合速率等于呼吸速率。乙圖表示光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響,圖中B點(diǎn)表示達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度的因素可能是溫度或二氧化碳濃度,因此改變B點(diǎn)某條件(如溫度、二氧化碳濃度)可提高光合作用效率。丙圖裝置中,碳酸氫鈉緩沖液可維持瓶內(nèi)二氧化碳相對穩(wěn)定。
(1)甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,B點(diǎn)表示二氧化碳的平衡點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度剛好等于呼吸作用強(qiáng)度,因此光合作用在6點(diǎn)之前已經(jīng)開始。甲圖中,在B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)CO2濃度達(dá)到平衡點(diǎn),即既不吸收CO2,也不釋放CO2,此時(shí)表示光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2達(dá)到相等,因此在6點(diǎn)至18點(diǎn)之間時(shí)二氧化碳減少,表示光合作用大于呼吸作用;一天中,大棚內(nèi)氧氣濃度最大的時(shí)候是點(diǎn)C點(diǎn)。
(2)圖乙中B點(diǎn)表示達(dá)到光飽和點(diǎn),表明此時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制因素。由于題中植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中,因此此時(shí)適當(dāng)提高溫度和二氧化碳濃度均可提高光合作用效率。
(3)某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響設(shè)計(jì)了圖丙中有關(guān)種子呼吸作用及植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,以測定種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度的變化,并根據(jù)結(jié)果繪制了圖丁所示的曲線(實(shí)線表示種子呼吸作用的強(qiáng)度變化、虛線表示植物光合作用的強(qiáng)度變化),請圖丁中曲線ab上升的原因是種子吸水萌發(fā),呼吸作用加強(qiáng);曲線cd段上升的原因是裝置甲中種子萌發(fā)產(chǎn)生的CO2進(jìn)入裝置乙,光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳濃度的增加而增;d點(diǎn)之后曲線趨于水平,原因是光合作用的速率等于呼吸作用的速率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體某些生理過程示意圖。下列各項(xiàng)描述中正確的是( 。
A. 圖中A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是皮膚
B. ③生理過程形成的液體是尿液
C. 通過A排出體外的氣體都是二氧化碳
D. 若圖中的細(xì)胞表示甲狀腺細(xì)胞,其分泌的激素可通過血液運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答下列問題
(1)填寫圖中各結(jié)構(gòu)的各稱。①卵殼膜②氣室③卵殼④____________⑦____________⑧____________
(2)具有保護(hù)卵細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是______________和____________。
(3)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是____________。
(4)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____________和_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們知道,植物主要通過根毛吸收土壤中的水分,如果一次施肥過多, 根毛細(xì)胞木但吸收不到水分,反而要失去水分,從而使植物萎蔫,即“燒苗”。該現(xiàn)象說明( )
A.植物的生活需要水,不需要無機(jī)鹽
B.植物吸收水分與土壤中無機(jī)鹽濃度有關(guān)
C.無機(jī)鹽只有溶解在水中才能被吸收
D.植物生活對水和無機(jī)鹽的需求量不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是分生組織細(xì)胞的特征( )
A. 細(xì)胞小、壁薄、核大、細(xì)胞質(zhì)濃
B. 能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞
C. 具有很強(qiáng)的分裂能力
D. 含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲乙中,屬于植物細(xì)胞的是圖_____,因?yàn)樗哂?/span>__(用圖中數(shù)字作答)。
(2)染色體存在于細(xì)胞的__中(用圖中數(shù)字作答)。
(3)番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)?___(用圖中數(shù)字作答)。
(4)洋蔥通常呈紫色,紫色物質(zhì)存在于__中(用圖中數(shù)字作答)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類有雙眼皮和單眼皮之分?刂齐p眼皮的基因用D表示,控制單眼皮的基因用d表示。下表為甲、乙、丙三個(gè)家庭成員眼皮性狀的遺傳情況:
家庭 | 父母 | 子女 | ||
性狀表現(xiàn) | 基因組成 | 性狀表現(xiàn) | 基因組成 | |
甲 | 雙眼皮×單眼皮 | ① | 單眼皮 | dd |
乙 | 雙眼皮×雙眼皮 | Dd×Dd | 雙眼皮 | ② |
丙 | 單眼皮×雙眼皮 | dd×DD | ③ | Dd |
(1)由上表中甲、乙、丙三個(gè)家庭成員眼皮性狀的遺傳情況可推斷出:①甲家庭父母基因組成是________;②乙家庭子女的基因組成是________;③丙家庭子女的性狀表現(xiàn)是________。
(2)若乙家庭再生一個(gè)孩子是單眼皮的可能性為________。
(3)若下圖為甲、乙、丙三個(gè)家庭中某人體細(xì)胞的染色體圖,則其產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有的性染色體為________。
(4)甲家庭的母親通過整形手術(shù),將單眼皮變成雙眼皮,其獲得的變異類型屬于________的變異。
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