【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸

B.蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)

C.鳥有氣囊,是飛行時(shí)氣體交換的場(chǎng)所

D.兔的牙齒分化,與其植食性相適應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸,正確;

B、蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā),正確;

C、鳥有氣囊,在飛行過程中吸氣和呼吸時(shí)氣體都經(jīng)過肺、都能進(jìn)行氣體交換,而氣囊沒有氣體交換的作用,因此不能增加氣體交換的面積,錯(cuò)誤;

D、兔的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力,與其植食性相適應(yīng),正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)不需要的外界條件是( )
A.充足的空氣
B.一定的光照
C.適宜的溫度
D.適量的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是( 。

①適當(dāng)提高氧氣濃度

②適當(dāng)延長光照時(shí)間

③白天降低溫度

④增加晝夜溫差

⑤適當(dāng)提高二氧化碳濃度。

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物學(xué)興趣小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的 選項(xiàng)是( )

A.螞蟻數(shù)量

B.甜度

C.溫度

D.亮度

30 只

甜食

30℃

明亮或陰暗

30 只

甜食

30℃

明亮或陰暗

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動(dòng)物是真正擺脫對(duì)水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物,主要表現(xiàn)在 。

A爬行動(dòng)物一般體型較大 B爬行動(dòng)物是卵生

C爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫對(duì)水的依賴 D爬行動(dòng)物體溫不恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活動(dòng).下列有關(guān)說法正確的是( )
A.植物的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B.光合作用的原料是水和無機(jī)鹽
C.呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量
D.呼吸作用吸收二氧化碳釋放氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如火如荼的“陽光體育”活動(dòng),目的是增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力.從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.A,B,C都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們做了許多實(shí)驗(yàn),下圖①②③④為幾個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回憶這些實(shí)驗(yàn)過程,回答問題:

(1)圖①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________。

(2)圖②在光照一段時(shí)間后,袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,這些水分是通過葉片表皮的___________散發(fā)出來的。

(3)圖③實(shí)驗(yàn)的后續(xù)操作中需要用__________進(jìn)行水浴加熱(隔水加熱),以除去葉片的綠色。

(4)若在圖④的小燒杯中裝入氫氧化鈉溶液,可用來探究植物的光合作用需要以__________為原料。此時(shí)圖④還應(yīng)與圖③一樣先進(jìn)行暗處理,其目的是_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理。請(qǐng)回答下面的問題。

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是號(hào)試管,3號(hào)試管中的饅頭塊既沒有切碎,也沒有攪拌,起對(duì)照作用。
(2)5~10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán);號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色;號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與、以及的分泌都有關(guān)系。

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