【題目】1967年,俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專(zhuān)門(mén)研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書(shū)出版,大大促進(jìn)了慢跑活動(dòng)的普及。慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)衡量的標(biāo)準(zhǔn)是心率,心率保持在150次/分鐘時(shí)的運(yùn)動(dòng)為有氧運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析回答:

(1)慢跑等運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括_______________,其中產(chǎn)生動(dòng)力的是_____________支點(diǎn)作用的是_________

(2)當(dāng)人處于圖中所示慢跑狀態(tài)時(shí),右上肢肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌______,肱三頭肌______。

(3)關(guān)節(jié)面上覆蓋著的是[ ]_____________

(4)某人患關(guān)節(jié)炎后,感覺(jué)脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液,這是[ ]__________分泌功能異常,致使[ ]________內(nèi)滑液過(guò)多。

(5)關(guān)節(jié)面是指[ ]__________和[ ]__________之間的接觸面。

【答案】 骨骼肌 關(guān)節(jié) 骨骼肌 關(guān)節(jié) 舒張 收縮 2關(guān)節(jié)軟骨 4關(guān)節(jié)囊 5關(guān)節(jié)腔 1關(guān)節(jié)頭 3關(guān)節(jié)窩

【解析】

1)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌。

2)關(guān)節(jié)包括4關(guān)節(jié)囊,5關(guān)節(jié)腔,2關(guān)節(jié)軟骨,1關(guān)節(jié)頭,3關(guān)節(jié)窩。

1)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。

2)當(dāng)人處于圖中所示慢跑狀態(tài)時(shí),右上肢動(dòng)作屬于伸肘動(dòng)作,肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。

3)(51關(guān)節(jié)頭和3關(guān)節(jié)窩組成關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的2關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

4)關(guān)節(jié)腔中有滑液,起到潤(rùn)滑骨的作用,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦,患關(guān)節(jié)炎是4關(guān)節(jié)囊分泌異常,導(dǎo)致5關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液過(guò)多,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖中青草、青蛙、蛇、鷹、蚱蜢、雞這些生物之間的食物關(guān)系,分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中有_____食物鏈,而每條食物鏈的起點(diǎn)生物都是青草,它在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是生產(chǎn)者。在生態(tài)系統(tǒng)中青蛙、蛇、鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者,與生態(tài)系統(tǒng)相比,圖中沒(méi)有表示出來(lái)的是______。

(2)圖中所有的生物中所含能量最多的是______。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈______。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終都來(lái)自草通過(guò)_____固定的太陽(yáng)能。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)材料I、材料II回答問(wèn)題:

I、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離大陸的印度洋南部的克格倫島經(jīng)常刮暴風(fēng),島上的花草樹(shù)木大都生得低矮。這里的昆蟲(chóng)有兩種類(lèi)型:一類(lèi)是翅非常發(fā)達(dá)的,一類(lèi)是無(wú)翅或翅小不能飛翔的。經(jīng)過(guò)比較發(fā)現(xiàn)無(wú)翅或者翅小的昆蟲(chóng)數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于翅發(fā)達(dá)的昆蟲(chóng)。

II、下圖是以生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)為依據(jù),結(jié)合地質(zhì)學(xué)研究成果繪制的時(shí)間軸簡(jiǎn)圖。

請(qǐng)回答:

1)昆蟲(chóng)有兩種類(lèi)型:一類(lèi)是翅非常發(fā)達(dá)的,一類(lèi)是無(wú)翅或翅小不能飛翔的.這是一種__現(xiàn)象。(填“遺傳”或“變異”)

2)這些昆蟲(chóng)與海風(fēng)之間相斗爭(zhēng)的關(guān)系叫作________。

3)在________中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫作________

4)米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地球時(shí)期是__(填圖中字母),證實(shí)了在原始地球條件下無(wú)機(jī)物在紫外線、閃電、高溫等條件的作用下能形成了有機(jī)小分子物質(zhì) 。

5)請(qǐng)推測(cè)最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。

6)根據(jù)時(shí)間軸上植物類(lèi)群出現(xiàn)的順序,推測(cè)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是__。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為環(huán)境因素,可分為非生物因素和______。

2)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______,此生物與鷹的關(guān)系是___________。

3)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_______________。③表示的生理過(guò)程分別是___________。

4)森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)的原因__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于人體器官的是(  )

A. 大腦 B. 心肌 C. 血液 D. 肌腱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病的傳播途徑有___________、______________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于器官的敘述正確的是( 。

A. 形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群

B. 能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)

C. 葉肉細(xì)胞構(gòu)成一種器官

D. 不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】栽培植物時(shí)要剪去部分枝葉是為了降低植物蒸騰作用對(duì)水分的損失。(______)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期內(nèi),男性和女性會(huì)出現(xiàn)的新生理現(xiàn)象是(

A. 遺精和月經(jīng) B. 第二性征和肺活量變化

C. 心輸出量增加 D. 身高增加,體重增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案