某同學(xué)設(shè)計了實驗裝置(如圖)來驗證葉的蒸騰作用:取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉,丙裝置枝條去掉全部葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到15℃環(huán)境中,兩小時后觀察實驗結(jié)果.請分析回答問題.
(1)該實驗可分為兩組對照實驗,一組是________,其變量是________,實驗結(jié)果是________液面下降較大,可得出結(jié)論是________;另一組是________,其變量是________,實驗結(jié)果是甲液面下降較大,可得出結(jié)論是________.
(2)加入植物油的目的是________.
(3)丙裝置中塑料袋內(nèi)壁上也出現(xiàn)少量水珠,表明________.
(4)一株植物的該作用不足為奇,森林、草原則不可估量,原因是植樹造林能夠________.

解:(1)如圖分析實驗裝置以及結(jié)合題意可知甲、乙除了溫度不一樣,其它條件都一樣,因此是一組對照實驗,甲的溫度高,乙的溫度低,結(jié)果甲的液面下降大,說明甲中的植物蒸騰作用旺盛,散失了大量的水分,促進了植物從試管中吸水,可見溫度越高蒸騰作用越強.甲和丙除了枝條的葉不一樣,其它條件都一樣,因此甲丙是一組對照實驗.
(2)油的蒸發(fā)速度非常小,在水的表面加上一層油,遮住了水分與空氣的接觸,可以減少水分的蒸發(fā).
(3)裝置中塑料袋內(nèi)壁上也出現(xiàn)少量水珠,表明莖也能進行蒸騰作用.
(4)蒸騰作用通過葉片上的氣孔 為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶櫍箽鉁亟档,讓?dāng)?shù)氐挠晁渑,從而對?dāng)?shù)氐臍夂蛴姓{(diào)節(jié)作用.
故答案為:(1)甲與丙; 葉子有無的變化; 甲; 葉是蒸騰作用的主要部位;甲與乙;溫度的變化;溫度越高蒸騰作用越強
(2)防止水分從水面蒸發(fā) (3)莖也能進行蒸騰作用
(4)調(diào)節(jié)氣候、減輕干旱
分析:此題考查的是影響蒸騰作用的因素.知道對照實驗的變量只有一個.
點評:這題的涉及面很廣,有一定的難度,要求我們不但要掌握基礎(chǔ)知識,還要理解實驗探究的設(shè)置,其中要注意控制變量的唯一.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

是某同學(xué)設(shè)計了“氧氣是綠色植物在光下制造的”實驗裝置,

①試管中有氣泡產(chǎn)生的是
,產(chǎn)生的是否是氧氣?請進一步證明:
把將要熄滅的木條伸入試管口,看是否復(fù)燃
把將要熄滅的木條伸入試管口,看是否復(fù)燃

②甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是
光照
光照
,得出的結(jié)論是
光照是產(chǎn)生氧的條件
光照是產(chǎn)生氧的條件
;甲、丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是
綠色植物
綠色植物
,得出的結(jié)論是
氧是綠色植物產(chǎn)生的
氧是綠色植物產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了兩組實驗裝置,用來探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如圖).他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標簽、清水、綠豆種子等.
(1)根據(jù)兩組實驗裝置填寫下表.

(2)做實驗二時,為什么要設(shè)置A裝置?
(3)做實驗一時,如果C裝置中的種子沒有萌發(fā),請分析原因(至少寫出兩點).
種子是死種子或種子的結(jié)構(gòu)被破壞
種子是死種子或種子的結(jié)構(gòu)被破壞
;
環(huán)境溫度不適宜
環(huán)境溫度不適宜

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)設(shè)計了實驗裝置(如圖)來驗證葉的蒸騰作用:取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉,丙裝置枝條去掉全部葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到15℃環(huán)境中,兩小時后觀察實驗結(jié)果.請分析回答問題.
(1)該實驗可分為兩組對照實驗,一組是
 
,其變量是
 
,實驗結(jié)果是
 
液面下降較大,可得出結(jié)論是
 
;另一組是
 
,其變量是
 
,實驗結(jié)果是甲液面下降較大,可得出結(jié)論是
 

(2)加入植物油的目的是
 

(3)丙裝置中塑料袋內(nèi)壁上也出現(xiàn)少量水珠,表明
 

(4)一株植物的該作用不足為奇,森林、草原則不可估量,原因是植樹造林能夠
 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市臨朐縣九山鎮(zhèn)中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計了實驗裝置(如圖)來驗證葉的蒸騰作用:取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉,丙裝置枝條去掉全部葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到15℃環(huán)境中,兩小時后觀察實驗結(jié)果.請分析回答問題.
(1)該實驗可分為兩組對照實驗,一組是______,其變量是______,實驗結(jié)果是______液面下降較大,可得出結(jié)論是______;另一組是______,其變量是______,實驗結(jié)果是甲液面下降較大,可得出結(jié)論是______.
(2)加入植物油的目的是______.
(3)丙裝置中塑料袋內(nèi)壁上也出現(xiàn)少量水珠,表明______.
(4)一株植物的該作用不足為奇,森林、草原則不可估量,原因是植樹造林能夠______.

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