【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是（　　）

A. 植物根部的吸收作用 B. 腐生細(xì)菌、真菌的分解作用

C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 腐生細(xì)菌、真菌的合成作用

【答案】B

【解析】在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榇罅康募?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，這些物質(zhì)又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。因此，在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是細(xì)菌、真菌的分解作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鯽魚時(shí)，鯽魚的身體呈________，這種形體在游泳時(shí)可以起到________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)有人因觸電而停止呼吸時(shí)，某人對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口的呼吸法，每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為 次，如果該病人 ，說明人工呼吸搶救有效。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）

A．神經(jīng)元

B．突起

C．細(xì)胞體

D．神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物。為了發(fā)展野生黑尾鹿群，1906年人們開始大肆捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵翰荨谖猜埂恰Ｔ谶@條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是_________，數(shù)量最少的生物是__________。

（2）大肆捕殺狼之前，黑尾鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的_________維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；大肆捕殺狼之后，黑尾鹿的數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而_________，后則因?yàn)橹脖坏?/span>________而減少。

（3）通過上述事例，我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物對(duì)維持________起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若玻片往左移，則像也會(huì)往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想要觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，他所選用的合適儀器是（　�。�

A. 用普通光學(xué)顯微鏡 B. 用放大鏡

C. 用高倍的普通光學(xué)顯微鏡 D. 用電子顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毒品的危害極大，比癌癥、瘟疫更可怕。下列對(duì)毒品危害說法錯(cuò)誤的是

A. 身體危害：如損害人的大腦，影響心臟的功能、人的生殖能力，使免疫力下降等還會(huì)成為感染艾滋病等血液傳染病的高危人群

B. 心理危害：心理扭曲，內(nèi)心痛苦，最終自暴自棄

C. 經(jīng)濟(jì)危害：讓人傾家蕩產(chǎn)，但是有錢的人還是可以試一試的

D. 社會(huì)危害：為了吸毒走上危害他人生命財(cái)產(chǎn)的犯罪之路

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的傳染病有的會(huì)傳染給人類。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案