【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是

A神經(jīng)元

B突起

C細(xì)胞體

D神經(jīng)末梢

【答案A

【解析】

試題分析: 神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。

考點(diǎn):神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種植物所代表的類(lèi)群最早出現(xiàn)根( )

A. 水綿 B. 葫蘆蘚 C. 金花茶 D. 石松

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A. 腎蕨 B. 水綿 C. 滿江紅 D. 卷柏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在研究植物時(shí),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是_____,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是_____裝置中的葉片.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明_____是光合作用的原料.

2)若使乙裝置中的氣體通入澄清的石灰水,且能使澄清的石灰水變混濁,此時(shí)乙裝置必須放在_____環(huán)境中一段時(shí)間,其目的是防止植物進(jìn)行_____

3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的_____作用,水分是通過(guò)葉片上的_____散失的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為顯微鏡下觀察的一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答

下列問(wèn)題。

(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,圖一細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是[_____]________。

(2)切洋蔥時(shí)迸出的汁液多來(lái)自于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_____]_________

(3)洋蔥在生長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)吸收水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物,這主要是因?yàn)閳D一細(xì)胞的[_____]________能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。

(4)圖二中的細(xì)胞正處于分裂過(guò)程中,圖中的結(jié)構(gòu)[7]是__________,它位于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)所示的[______]中,由DNA和蛋白質(zhì)組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是( 。

A. 植物根部的吸收作用 B. 腐生細(xì)菌、真菌的分解作用

C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 腐生細(xì)菌、真菌的合成作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序應(yīng)該是( 。

①暗處理②葉片脫色③光照④選葉遮光⑤清水沖洗⑥滴加碘液

A. ④①③②⑤⑥ B. ①④③②⑥⑤ C. ②④⑥①③⑤ D. ①③⑤②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列通過(guò)飛沫、空氣傳播的疾病是

A. 沙眼 B. 非典 C. 瘧疾 D. 艾滋病

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