【題目】下列幾種動(dòng)物中符合“身體和附肢都分節(jié)，體表有進(jìn)人的外骨骼”這一特征的是（ ）

A．河蚌 B．烏龜 C．沙蠶 D．螃蟹

【答案】D

【解析】

試題分析：節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，河蚌屬于軟體動(dòng)物，烏龜屬于爬行動(dòng)物，沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，螃蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植在同一片田地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但出現(xiàn)有有高有矮的差異，這說明生物體（　�。�

A. 能對(duì)各種刺激作出反應(yīng) B. 具有遺傳和變異現(xiàn)象

C. 能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 D. 能夠繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的媽媽到菜市場(chǎng)去買魚，在很多已經(jīng)死的魚中，她可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮 （ ）

A.鱗片是否完整 B.體表是否濕潤(rùn) C.身體有無傷痕 D.鰓絲的顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖書中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B分別表示吸氣和呼氣，M表示人體某器官；圖乙是心臟工作過程中某階段的示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向，①、②、③、④表示與心臟相連的血管，⑤、⑥、⑦、⑧表示心臟的四個(gè)腔。請(qǐng)回答下列問題：

（1）人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。其中，體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是

A.左心房、右心室 B.右心房、左心室

C.左心室、右心房 D.右心室、左心房

（2）圖甲中，進(jìn)行A過程時(shí)，膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態(tài)分別是

A.舒張、舒張 B.收縮、收縮 C.舒張、收縮 D.收縮、舒張

（3）圖甲中，當(dāng)血液流經(jīng)人體器官M(fèi)后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的含量增多，則器官M(fèi)可能是

A.小腸 B.大腦 C.腎臟 D.肺

（4）圖乙中，心臟所處的工作狀態(tài)是：左、右心房舒張，左、右心室收縮，心房與心室之間的瓣膜 （填“打開”或“關(guān)閉”）。

（5）圖乙中，①、②、③、④血管內(nèi)流靜脈血的有 。

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組解剖觀察豬的心臟后，總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，不正確的是( )

A. ①的管壁厚，彈性大，屬于動(dòng)脈

B. ⑤⑥②內(nèi)流的是靜脈血

C. ⑤左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑥

D. ⑥收縮，動(dòng)脈瓣打開，血液流向②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，都能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，據(jù)圖回答問題。

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，其中________屬于儲(chǔ)備能源物質(zhì)，它的消化過程是圖乙中的曲線________，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是________。

(2)X曲線所代表的物質(zhì)是________被消化程度的曲線圖。

(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]__________，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有______酶，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是______，該物質(zhì)最終被分解為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的呼吸作用會(huì)分解有機(jī)物。圖1為有關(guān)植物呼吸作用影響因素的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖1回答：

（1）A點(diǎn)和C點(diǎn)二氧化碳釋放量不同，說明_____會(huì)影響植物的呼吸作用。

（2）B點(diǎn)和C點(diǎn)二氧化碳釋放量不同，說明_____也會(huì)影響植物的呼吸作用。

（3）請(qǐng)描述，氧氣濃度如何影響植物的呼吸作用。__________

（4）據(jù)圖可否得出，溫度越高，植物的呼吸作用越強(qiáng)？______

（5）超市里的水果蔬菜，有的要冷藏保存，有的要覆蓋塑料薄膜。說說這樣處理的理由是？______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中觀察到某細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時(shí)針方向流動(dòng)，則該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí) 際上沿逆時(shí)針方向流動(dòng)。（_____）

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