【題目】魚所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是靠 來獲取食物和防御敵害,二是能在水中 。

【答案】游泳;呼吸。

【解析】

試題分析:魚所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是有鰓,能在水中呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題

(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)

(1)原尿是樣本____________,因?yàn)槠渲泻?/span>_____________

(2)正常的尿液是樣本______________,因?yàn)槠渲泻?/span>______________

(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本______________,因?yàn)槠渲泻?/span>______

(4)樣本B中葡萄糖為0.1,而樣本A中葡萄糖為0.是因?yàn)?_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,其內(nèi)部生理活動(dòng)從不停息。下圖是人體內(nèi)某些生理活動(dòng)的示意圖,數(shù)字和箭頭表示生理活動(dòng)及方向,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

1)假如A是肺泡,①②表示的生理活動(dòng)是_______。該生理活動(dòng)是通過_________完成的。

2)假如A是腎單位,在尿液形成過程中,①表示的生理活動(dòng)是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的___________作用,通過生理活動(dòng)②回到血液中的物質(zhì)是______________

3)假如A是胰島,②過程中的_________(填物質(zhì)名稱)分泌不足時(shí),就會(huì)引發(fā)糖尿病。糖尿病患者可以通過___________ (注射口服”)該物質(zhì)進(jìn)行治療。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。

2)圖一中標(biāo)號(hào)[a]所示的過程稱為____________。

3)圖二是被子植物的受精過程,即[7]_________中的精子與胚珠中的[ ]_________結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

4)圖三是被子植物的果實(shí),標(biāo)號(hào)[10]_________來自于圖一中的[ ]__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物能夠幫助植物_____,使這些植物順利地繁殖后代,動(dòng)物還能幫助植物傳播__________.有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題。

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有____。

(2)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是身體呈流線型,_________,體表覆羽等。

(3)F特有的生殖特點(diǎn)是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)___圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖,水螅屬于______________動(dòng)物。

(2)甲圖中[1]________上面分布有很多的________,這是攻擊和防御的利器。

(3)水螅捕獲的獵物后在[ ] _______消化。

(4)乙圖中[ C ]___________,[ B ]所指的一面為該生物體的_________選填“背面”或“腹面”)

(5)兩種生物的相同結(jié)構(gòu)特征是___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),應(yīng)該 ( ) 。

A.雙眼睜開,用右眼觀察 B.雙眼睜開,用左眼觀察

C.左眼觀察,右眼閉上 D.右眼觀察,左眼閉上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若在裝片上寫有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是(

A、b B、p C、q D、 d、

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