在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( )

A.燒瓶容量的大小
B.微生物的有無(wú)
C.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短
D.氧氣的有無(wú)
【答案】分析:此題考查的是巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合題意,分析圖形作答.
解答:解:由題意可知,如圖,將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼,即兩瓶中都高溫滅菌,甲瓶的瓶口是豎直向上的,因此空氣中的微生物會(huì)通過(guò)豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中,使肉湯變質(zhì)腐。移康钠靠谑抢L(zhǎng)呈S型的曲頸的,空氣中的微生物就會(huì)被S型的曲頸阻擋住,微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中,肉湯保持新鮮.由上可知,甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物,乙組的肉湯中無(wú)微生物,是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是有無(wú)微生物.可見B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),此題的關(guān)鍵點(diǎn):變量是微生物的有無(wú),不是瓶頸的曲直.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南華縣模擬)在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年山東省泰安市生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(解析版) 題型:選擇題

在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是   

A.燒瓶容量的大小                        B.微生物的有無(wú)      

C.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短                    D.氧氣的有無(wú)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:泰安模擬 題型:單選題

在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是(  )
A.燒瓶容量的大小B.微生物的有無(wú)
C.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短D.氧氣的有無(wú)
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年山東省泰安市中考生物試卷(樣卷)(解析版) 題型:選擇題

在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( )

A.燒瓶容量的大小
B.微生物的有無(wú)
C.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短
D.氧氣的有無(wú)

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