【題目】20世紀(jì)初期，許多孩子換了一種叫做佝僂病的疾病，研究表明這是因?yàn)閮和诠趋赖男纬珊蜕L過程中缺乏一定量的某種維生素，下列選項(xiàng)中的哪種維生素是這些患病孩子缺乏的（ ）

A．維生素A B．維生素C C．維生素D D．維生素K

【答案】C

【解析】

試題分析：人體缺乏維生素D時(shí)易患佝僂病和骨質(zhì)疏松。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗滌劑對(duì)細(xì)胞有損害，它主要是直接損傷了（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖，請(qǐng)分析回答問題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動(dòng)物的是 （填字母）．

（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官，都著生在 部．

（3）關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是 ．

A．多個(gè)，與呼吸有關(guān) B．多個(gè)，與攝食有關(guān)

C．單個(gè)，與呼吸有關(guān) D．單個(gè)，與攝食有關(guān)

（4）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的 ．

A．生存關(guān)系 B．親緣關(guān)系 C．外形 D．習(xí)性

（5）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括 ．

A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．環(huán)境的多樣性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)，需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題．

（1）圖中A過程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 明顯減少．

（2）圖中B所表示的生理過程稱為 ．

（3）構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動(dòng)脈血，但屬于靜脈血管的是 ．（注：填寫圖中序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的心臟解剖圖，回答下列問題：

（1）圖中番號(hào)3叫 ，起作用是防止血液倒流；

（2）圖中流靜脈血的動(dòng)脈血管是[ ] ；

（3）心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的是[ ] 和[ ] ，心臟壁最厚的是 ；

（4）人體腿部的血液通過圖中[ ] 回到心臟，然后經(jīng)6進(jìn)入 循環(huán)；

（5）人體最大的動(dòng)脈血管是[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小路上偶爾看見一條蚯蚓這也是一種觀察法． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題：

⑴ 心臟分成 個(gè)腔。

⑵ 在心臟的腔室中，壁最厚的是___________。(填名稱）

⑶ 體循環(huán)的起點(diǎn)是___________。（填標(biāo)號(hào)）

⑷ 與右心室相連的血管是 。(填名稱）

⑸ 若某人患急性闌尾炎，如果從上臂靜脈處注射藥物，該藥物最先在心臟的 處被發(fā)現(xiàn)。(填名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這是詩人對(duì)春天的描寫，這里的“綠”主要是（ ）

A．藻類植物造成的 B．苔蘚植物造成的

C．蕨類植物造成的 D．種子植物造成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a～d代表生理過程。請(qǐng)回答問題：

（1）由b過程進(jìn)入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的＿＿＿＿＿＿結(jié)合。

（2）健康的人體內(nèi)，②與①相比，明顯減少的物質(zhì)除氧氣外，還有＿＿＿＿＿＿等代謝廢物。

（3）圖中c代表的生理過程為＿＿＿＿。

（4）主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成＿＿＿＿，才能通過c過程進(jìn)入血液。該物質(zhì)至少要＿＿＿次經(jīng)過右心房才能運(yùn)輸?shù)侥X部。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案