【題目】圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和___________組成的。生物部分除了圖中已呈現(xiàn)出來的之外還包括[A]________________________

(2)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系叫食物鏈。則該生態(tài)系統(tǒng)中有________________條食物鏈。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是__________循環(huán)和能量流動。從能量流動的特點來分析,該生態(tài)系統(tǒng)中_______________體內(nèi)所含總能量最多。

【答案】非生物 分解者(或腐生真菌細菌) 2 物質(zhì) 農(nóng)作物

【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費者指各種動物,分解者指腐生的細菌和真菌.

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是從綠色植物固定太陽能開始的,其流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動,逐級遞減的。食物鏈越短,能量消耗越少。

(3)食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系.寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者,次級消費者…最高級消費者,中間用箭頭連接,箭頭指向捕食者。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者;其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;A分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。因此該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中已呈現(xiàn)出來的之外還包括分解者(或腐生真菌細菌)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系叫食物鏈。則該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈,即農(nóng)作物→蝗蟲→稻螟蟲→食蟲鳥→蛇;農(nóng)作物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈流動的;能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級遞減,傳遞的效率是10%-20%,所以從能量流動的特點來分析,該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量最少,所含的總能量也最少,農(nóng)作物數(shù)量最多,所含的總能量也最多。

練習(xí)冊系列答案
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C.I-無機物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白質(zhì)

D.-細胞膜、Ⅱ-細胞質(zhì)、Ⅲ-細胞核

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(2)若圖中表示葉片通過氣孔吸收空氣中的某種氣體,用于進行光合作用,該氣體是 ________光合作用的文字表達式是____________________________________________

(3)圖中表示水分的散失,則散失的結(jié)構(gòu)是 ____________森林被稱之為綠色水庫的原因之一就是該生理過程散失的水參與生物圈的 ________________________

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1)實驗步驟:

①先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜,目的是_____。這一過程主要利用的是植物的_____作用。

②將兩套裝置放在陽光下照射幾小時。

③從兩個天竺葵枝條上各取下一片葉片,一起放入盛有酒精的燒杯中_____加熱,防止受熱不均勻炸裂。此步的目的是為了脫去葉片中的_____,而使葉片變成黃白色。

④用清水漂洗葉片,再把兩個葉片一起放到培養(yǎng)皿里,滴加碘液。

⑤稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色的變化。

2)該對照實驗中的變量是_____。

3)你預(yù)計哪個裝置中的葉片遇碘液會變成藍色?_____

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有害生物的數(shù)量會大量增加 其天敵數(shù)量減少

境內(nèi)生物多樣性受到威脅 很快被淘汰

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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