【題目】今年我市漁民從還用中捕獲一體型較大的脊椎動(dòng)物，該動(dòng)物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點(diǎn)，在生物分類(lèi)上它屬于（ ）

A．哺乳類(lèi) B．爬行類(lèi) C．兩棲類(lèi) D．魚(yú)類(lèi)

【答案】D

【解析】

試題分析：魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，捕獲的一體型較大的脊椎動(dòng)物，該動(dòng)物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點(diǎn)；此特點(diǎn)具備魚(yú)類(lèi)的特征，因此應(yīng)屬魚(yú)類(lèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化發(fā)展規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.從簡(jiǎn)答到復(fù)雜
B.從陸生到水生
C.從低等到高等
D.從單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某�？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)將自制的植物標(biāo)本分戚兩類(lèi)，一類(lèi)是蕨、海帶，另一類(lèi)是黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭，他們這樣分類(lèi)的依據(jù)是：有沒(méi)有（ ）

A．種子 B．根 C．莖 D．葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)各部分名稱。①____,③____,④___。

(2)蘑菇用孢子進(jìn)行繁殖,如上圖中產(chǎn)生孢子的部位是[ ]___。

(3)蘑菇細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的最主要不同點(diǎn)是___,因此蘑菇屬于真菌。與植物細(xì)胞相比,蘑菇的細(xì)胞沒(méi)有___,所以它不能自己制造有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是屈肘、伸肘動(dòng)作示意圖及關(guān)節(jié)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A是_____動(dòng)作，這時(shí)，肌肉[1]_____處于_____狀態(tài)（“收縮”或“舒張”）。

（2）圖B中的一塊骨骼肌包括[3]_____和[4]_____兩部分，它運(yùn)動(dòng)時(shí)接受刺激來(lái)自于_____。

（3）圖C是關(guān)節(jié)模式圖，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，使關(guān)節(jié)靈活的因素有[4]_____和[2]_____內(nèi)由關(guān)節(jié)囊壁內(nèi)表面分泌的滑液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：

（1）甲圖中表示右心室的是 ， 它與同側(cè)的心房之間具有瓣，該瓣膜的作用是防止血液 ， 圖中四個(gè)腔中的壁最厚。（填字母）
（2）乙圖中表示毛細(xì)血管的是 ， 這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的單行通過(guò)，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行。
（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內(nèi)流血。血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回C ， 完成血液循環(huán)中的循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示一條食物鏈中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，每一個(gè)圖的最底層都表示生產(chǎn)者。則下列各圖中可以表示食物鏈“草一蝸牛一畫(huà)眉一食雀鷹”的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子能否萌發(fā)，決定于___________條件和___________條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根吸收水分的原理是：水分始終是由溶液________向_________方向擴(kuò)散。

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同步練習(xí)冊(cè)答案