【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）
A.生產(chǎn)者、消費者和分解者
B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.消費者和非生物成分
D.生物部分和非生物部分

【答案】D
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等，D正確．故選：D
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)過的生物學(xué)知識回答以下小題

（1）除病毒等生物外，生物是由__________構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體__________的基本單位。

（2）水綿體內(nèi)葉綠體的形狀是____________________。

（3）水中的動物五彩紛呈，多種多樣；常見的珊瑚蟲、水母屬于___________動物；河蚌、螺螄屬于_______動物；青蛙屬于_______動物；蝦和蟹屬于_______動物。

（4）鯽魚終生生活在水中，用_______呼吸；草履蟲通過__________進行呼吸。

（5）海帶屬于_______植物，其體內(nèi)含有豐富的_____，可以預(yù)防地方甲狀腺腫等疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層____，能減少運動時骨與骨之間的摩擦．(用圖中序號表示)

（2）圖A把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_____． (用圖中序號表示)

（3）脫臼是指______．

A、①從④中脫出 B、④從①中脫出 C、①④從③中脫出

（4）圖B一塊骨骼肌包括_________、_____兩部分。

（5）鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上，準(zhǔn)備投擲時，手臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌___________，肱三頭肌____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示血管的管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，紅細(xì)胞呈單行通過。該血管的名稱是

A. 動脈 B. 靜脈

C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”造成這一差異的環(huán)境因素（ ）
A.光
B.溫度
C.濕度
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列病癥中，不屬于遺傳病的是（　�。�
A.色盲
B.苯丙酮尿癥
C.白化病
D.夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽幼苗時，要求盡量帶土，主要是為了（ ）

A．保留水分和無機鹽 B．避免傷害分生區(qū)

C．避免傷害根毛和幼根 D．避免傷害根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞中，決定男女性別的染色體有多少條（　�。�
A.一條
B.一對
C.22對
D.23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲線圖是一種表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖，可以直觀地反映事物在時間和空間上的變化，以及不同事物之間量的差異．分析和利用曲線，也是科學(xué)探究的一種方法．

Ⅰ圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況，已知種群C為綠色植物，請分析回答下列問題：

（1）寫出這個生態(tài)系統(tǒng)中的簡單食物鏈：______

（2）試分析種群B在第5-7年之間，個體數(shù)大幅度下降的原因______．

Ⅱ下表是小明同學(xué)為探究“植物對空氣濕度的影響”在校園草地測得的一天中的濕度數(shù)據(jù)（單位：%），請你根據(jù)數(shù)據(jù)作答：

（1）在坐標(biāo)中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖．

早晨（濕度值）

中午（濕度值）

晚上（濕度值）

草地

1

2

3

平均

1

2

3

平均

1

2

3

平均

80

89

96

88.3

75

72

74

73.7

94

96

98

96

（2）從表中反映出來的情況，你能得出什么結(jié)論？

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同步練習(xí)冊答案