【題目】下圖中屬于神經(jīng)組織的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】試題分析:組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的.人體的主要有神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等,據(jù)此答題.

解:神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮,神經(jīng)細(xì)胞有很多突起,如圖A;上皮組織 由密集的上皮細(xì)胞組成,細(xì)胞間質(zhì)很少.具有保護、吸收、分泌和排泄等功能,如圖B;肌組織由肌細(xì)胞或稱肌纖維組成.按其存在部位、結(jié)構(gòu)和功能不同,可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種,有收縮舒張的功能,圖中C是肌肉組織.如圖C;結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官.主要有支持、連接、營養(yǎng)的功能.人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織,因此圖中D.可見A符合題意.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。植物生長過程中需要最多的無機鹽是

A氮、磷、鐵 B氮、磷、鉀

C氮、碳、氧 D硼、磷、鐵

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【題目】分析如圖所示四個裝置,回答有關(guān)問題:

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗,利用_____裝置。

(2)裝置甲中試管里冒出的氣體是_____檢測這種氣體的方法是______。

(3)裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的______作用該作用主要是通過植物哪一器官進行的?______。該裝置設(shè)計是否合理?________

(4)裝置乙實驗進行一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變_____此實驗證明植物呼吸作用產(chǎn)生了_____氣體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進行的探究實驗方案。

請回答:

1)實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜______、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件。

2)如果丙組與______組的孵化率基本相同,則說明創(chuàng)口對實驗結(jié)果沒有影響;如果丙組與______組的孵化率基本相同,則說明注入清水對實驗結(jié)果沒有影響。

3)該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍端氣室內(nèi)的某物質(zhì)是______。如果統(tǒng)計的孵化率為:甲組明顯低于其他各組則證明污染的河水會_______(填降低提高不影響)雞卵的孵化率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5月17日是世界高血壓日,今年的主題是:知曉您的血壓。下列有關(guān)血壓、心血管疾病、安全用藥的敘述,正確的是( 。

A. 一般所說的血壓是指體循環(huán)的靜脈血壓

B. 高血壓病人應(yīng)遵醫(yī)囑服用降壓藥,血壓正常后立刻停藥

C. 高血壓對身體健康有重大危害,低血壓不會影響身體健康

D. 心血管健康的四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是

A.所有的變量都相同

B.所有的變量都不相同

C.除實驗變量外,其他條件均不相同

D.除實驗變量外,其他條件均相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】安丘公冶長書院中的銀杏屬于裸子植物,其原因是

A種子外無果皮包被 B種子外無果皮較薄

C植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D受精過程脫離了水的限制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一詩句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的( 。

A. 近水樓臺先得月,向陽花木早逢春

B. 種豆南山下,草盛豆苗稀

C. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在懷孕時,母親為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。胎兒與母親進行物質(zhì)交換發(fā)生在

A胚盤 B卵巢 C胎盤 D輸卵管

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