【題目】下列哪項是達爾文提出的生物進化學說（ ）

A. 分子進化學說 B. 綜合進化學說 C. 自然選擇學說 D. 人工選擇學說

【答案】C

【解析】生物進化論最早是由達爾文提出的，達爾文在1859年發(fā)表了《物種起源》一書，提出了以“自然選擇學說”為核心的生物進化理論。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體所需的能量大部分來自于食物中的 ( )

A. 糖類 B. 脂肪 C. 維生素 D. 蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護動物的多樣性需要考在______ 、_______和 ______三個層次上，制定保護戰(zhàn)略采取保護措施。

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【題目】微生物的個體微小，是單細胞生物。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在心臟結構中，心臟壁最厚的是[]______，心房與心室間的瓣膜能______，

（2）一個紅細胞從4出發(fā)，經(jīng)過[7]______→各級動脈→______→各級靜脈→[8]上腔、下腔靜脈→[1]右心房，此過程稱為______。

（3）在5、6、7、8中，流動脈血的血管有______（填數(shù)字代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤氣中毒時，大量的一氧化碳與血液中的（　�。┙Y合而導致人體缺氧．

A. 白細胞 B. 血小板 C. 血紅蛋白 D. 血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸快要過生日了，這學期學習了人體營養(yǎng)與健康的知識之后，小明準備在媽媽的指導下，為全家人做一頓美食。

（1）小明和媽媽一起購買食材，在食品安全方面應考慮的問題包括______

①食品是否有毒②食品的保質期③無機鹽的含量④是否被農(nóng)藥等有害物質污染⑤維生素的種類VV⑥食品含能量高低⑦食品的營養(yǎng)價值⑧食品是否發(fā)霉變質

A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②④⑧D．③⑤⑥⑦

（2）小明為全家人制作的菜肴有：①糖醋里脊、②清炒蝦仁、③拔絲紅薯、④西蘭花炒木耳。小明的爸爸因為______（激素）分泌不足患有糖尿病，請根據(jù)健康飲食的相關知識，從以上菜肴中為小明的爸爸選擇恰當?shù)牟似�，進行合理搭配___________（寫數(shù)字即可）。

（3）小明和媽媽一起購買食材時，發(fā)現(xiàn)一種不認識的固體食物X，也不知其主要營養(yǎng)成分。于是他索取少量食材X帶到學校實驗室，與同學一起研究其主要營養(yǎng)成分。根據(jù)他們的初步推測，制定了如下實驗方案、步驟：

試管編號

食物小塊

所加液體

震蕩搖勻

37℃恒溫

I

0.1克

2毫升淀粉酶溶液

是

10分鐘

Ⅱ

a克

2毫升b液體

是

10分鐘

①根據(jù)實驗目的，請為小明和同學補充實驗方案：其中a為______，b為______，這體現(xiàn)了實驗設計應遵循______的原則。

②向I、Ⅱ號試管內各滴2滴碘液，Ⅱ號試管內食物小塊變成藍色，I號無變化。可以初步判斷所研究的固體食物X中，主要營養(yǎng)成分是______。

③如果用圖中A-E表示人體消化道各部位，則D是______，食材X起始消化的部位是[ ]______，可反映其消化過程的曲線是______（填甲、乙、丙）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦（潮蟲），如圖所示。他們對潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦（潮蟲）的數(shù)據(jù)如表。通過分析可知，適宜鼠婦（潮蟲）生存的環(huán)境條件是 （ ）

A. 高溫干燥 B. 陽光充足 C. 空氣污濁 D. 陰暗潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生生殖細胞，又能分泌性激素的器官分別是：（ ）

A. 睪丸 B. 附睪 C. 陰莖 D. 前列腺

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