在驗證“種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”的實驗中,實驗組最好選用(?? )
A. 干的種子??? B. 煮熟的種子?? C. 萌發(fā)的種子? D. 剛收獲的種子
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的 中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 。
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為 。
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)生物 題型:探究題
(5分)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的 中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 。
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川簡陽初中初三升學適應性訓練生物卷(解析版) 題型:綜合題
4分(每空1分)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色玻璃透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的______中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放到暗處一段時間后,小杯中澄清的石灰水變渾濁,由此可以證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了____________。
(3)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液,它能吸收二氧化碳,玉米幼苗的_____作用將受到影響。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯中的液體應為__________。
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)生物 題型:實驗探究題
(5分)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的 中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 。
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為 。
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