【題目】將活魚(yú)從水池中取出，不久便會(huì)死亡的原因（ ）

A．體表干燥 B．無(wú)法呼吸 C．身體內(nèi)缺水 D．血液循環(huán)停止

【答案】B

【解析】

試題分析：魚(yú)類的呼吸器官是鰓，里面有大量的鰓絲，含有毛細(xì)血管，在水中，鰓絲展開(kāi)，使水中的溶解氧進(jìn)入血液，而血液中的二氧化碳進(jìn)入水中，完成氣體交換；魚(yú)離開(kāi)水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起，導(dǎo)致魚(yú)無(wú)法呼吸，最后窒息死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所（ ）

A．輸卵管 B．子宮 C．陰道 D．卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂告訴伙伴蜜源的距離和方向的“語(yǔ)言”是（ ）

A. 觸覺(jué) B. 舞蹈 C. 聲音 D. 激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí)，你認(rèn)為下列做法中正確的是（ ）

A．邊觀察邊記錄 B．將自己喜歡的花草采回家種植

C．看到自己喜歡的花就采摘 D．品嘗異果，嗅賞奇花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)[1、2、3、4、5]共同組成____________。

（2）某同學(xué)在試管中加入澄清石灰水，并向內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁，說(shuō)明人呼出的氣體中含有較多的_________。

（3）圖中呼吸系統(tǒng)的主要器官是_______，是體內(nèi)進(jìn)行_________的場(chǎng)所，它的基本單位是_________。

（4）呼吸全過(guò)程的四個(gè)環(huán)節(jié)分別是：A肺泡內(nèi)的氣體交換， B氣體在血液中的運(yùn)輸，C，組織里的氣體交換 D肺通氣，請(qǐng)用序號(hào)寫(xiě)出它們的正確順序_________，其中,第一個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)_________運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。而組織里的氣體交換是通過(guò)氣體的_________作用完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，出現(xiàn)呼吸器官的先后順序是

A.外鰓→內(nèi)鰓→肺和皮膚 B.內(nèi)鰓→外鰓→肺和皮膚

C.肺→外鰓→內(nèi)鰓 D.內(nèi)鰓→肺→外鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答：


（1）嫁接屬于_______生殖。嫁接的方式有兩種。圖一是________。

（2）圖中接上去的部分叫接穗，被接的部分叫_________。

（3）嫁接時(shí)應(yīng)將兩部分的___________緊貼在一起，以確保成活。

（4）新形成的植物體將表現(xiàn)出__________的性狀。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物防治（ ）

A．以農(nóng)藥治蟲(chóng) B．以蟲(chóng)治蟲(chóng) C．以鳥(niǎo)治蟲(chóng) D．以菌治蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種營(yíng)養(yǎng)成分不含有能量（ ）

A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無(wú)機(jī)鹽 D．脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案