(2013?臨沂)俗話說“人往高處走,水往低處流”,而植物體卻能把根吸收的水分運(yùn)達(dá)數(shù)米高的頂部.水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自植物的( 。
分析:此題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義,植物根吸收來的水分,絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失了,不是對(duì)水的一種浪費(fèi),蒸騰作用有重要的意義,據(jù)此答題.
解答:解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用.其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水.并帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn),要注意理解掌握,并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來解決具體的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?臨沂一模)“不見炊煙起,但聞飯菜香.”自從用上沼氣,村民做飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”,一座6立方米的沼氣池“點(diǎn)亮”了他家的新生活.在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示.雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
.雞和玉米之間是
捕食
捕食
關(guān)系.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于
分解者
分解者

(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過
食物鏈
食物鏈
在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,有
3
3
條食物鏈,請(qǐng)寫出較長(zhǎng)的一條
玉米→雞→人;(或玉米→豬→人)
玉米→雞→人;(或玉米→豬→人)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?臨沂模擬)對(duì)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?臨沂一模)對(duì)維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)平衡起重要作用的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?臨沂)如圖是家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案