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【題目】在繪制生物圖時，正確的做法是( )
A.用鋼筆作圖
B.圖中暗的地方涂黑
C.圖中暗的地方打細點
D.用粗線表示圖中暗的地方

【答案】C
【解析】在繪制生物圖時，圖中的陰影部分不能涂黑，要用鉛筆點細點來表示。
所以答案是：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺泡里的氣體交換和組織里的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。

（2）A表示_____血管，D表示_____血管。

（3）從F→D的過程實際上是血循環(huán)中的_____循環(huán)過程，血液發(fā)生的主要變化是氧含量_____（增加或減少）。血液由_____血變成了_____血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品保存的方法有（　�。�

①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤曝露空氣中 ⑥隔絕空氣

A. ①③ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的紅細胞有細胞核。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物園或公園里，經常可以看到各種植物的標牌。如圖，試回答下列問題。

（1）有另外一種植物的標牌上寫著： Helichrysum thianschanicum Regel，說明它和蠟菊是同屬植物。thianschanicum和bracteatum表示了兩者不同的特征，是它們各自的______。而Regel是正體，代表命名者。

（2）生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D、E、F六類的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

①圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據(jù)是它們都是_____生物。細菌屬于原核生物，其主要特點是_____。

②將衣藻和葫蘆蘚、玉米、銀杏、鐵線蕨歸為B類，依據(jù)是它們都能進行_____作用，營養(yǎng)方式屬于______；將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是構成這些生物的結構和功能的基本單位是______。

③將家兔和鯽魚歸位E類是因為它們都有由脊椎骨構成的脊柱，屬于_____動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用暑假對北京孔廟內的生物及它們生活的環(huán)境進行了調查，并繪制了相關食物網（如圖）。下列對圖示的分析中不科學的是（ ）

A.該食物網中的生產者是古樹

B.圖中除古樹外，其他生物均為消費者

C.圖中沒有繪制出的生物部分是分解者

D.紅蜘蛛和蚜蟲是捕食關系，草蛉和蚜蟲是競爭關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA主要存在于細胞核中，它的結構像螺旋狀的梯子．__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的呼吸系統(tǒng)不僅具有發(fā)達的 ，還有 ，后者分布在內臟之間，有的還突入到骨的空腔里．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖所示，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是（　�。�

A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色

B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ①②對照，②號試管為對照組

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