【題目】甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞(如圖所示)。下列說法錯誤的是( )
A.這是植物細胞的分裂過程
B.細胞分裂時細胞核先分裂
C.細胞在分裂過程中染色體的變化最明顯
D.丙細胞染色體的數(shù)目是甲的2倍
【答案】D
【解析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。如圖:
細胞核分裂時,染色體的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞的生長導致細胞體積的增大。
A.根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細胞有細胞壁,屬于植物細胞的分裂過程,故A正確。
B.細胞分裂時細胞核先復制加倍然后形成兩個新的細胞核,然后細胞質(zhì)均分成兩份,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,故B正確。
CD.細胞核分裂時,染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的,故C正確,D錯誤。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的生物有200多萬種,其中有些生物類群的已知種數(shù)見下表,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )
生物類群 | 哺乳 動物 | 鳥類 | 爬行類 | 兩棲類 | 魚類 | 被子 植物 | 裸子 植物 | 蕨類 植物 |
世界已 知種數(shù) | 4 340 | 8 730 | 6 300 | 4 010 | 22 037 | > 260000 | 850~ 940 | 10000~ 12 000 |
A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B. 物種多樣性
C. 遺傳多樣性 D. 數(shù)量多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖為菜豆個體發(fā)育過程中的三個形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)是由花的______發(fā)育來的,要形成圖中所示的豆粒至少需要_____個精子參與受精過程。
(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,乙圖中的______(填寫數(shù)字)構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自乙圖的[____]_____。
(3)豆苗生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時應該施加含_____的無機鹽并及時灌溉。
(4)由丙圖可知,菜豆的根系屬于_____,A是由乙圖中的[_____]_____發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一棵蘋果樹上可結(jié)出紅富士、黃元帥、國光等不同品種的蘋果,采用的繁殖方式是 ( )
A. 種子繁殖 B. 扦插 C. 壓條 D. 嫁接
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料進行實驗(如圖所示)。下列敘述中不正確的是( )
A.比較蘿卜條①③的變化,可知A燒杯裝的是濃鹽水
B.比較蘿卜條②④的變化,可知B燒杯裝的是清水
C.比較蘿卜條①③的變化,可知蘿卜條失水
D.比較蘿卜條②④的變化,可知蘿卜條失水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物蒸騰作用意義的敘述中,正確的是( 。
①促進植物對水的吸收和運輸
②降低葉面溫度
③為植物的生命活動提供動力
④維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①③
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