(2012?湖州)如圖是“氣霧立體栽培”裝置,以人工創(chuàng)造植物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境,可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問題,深受眼下愛上陽臺“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎.
    某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:選取兩只同樣的燒杯,編號甲、乙.
步驟二:量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營養(yǎng)液,分成二等份.一份營養(yǎng)液直接加入甲燒杯中,另一份通過霧化方式加入乙燒杯中.
步驟三:在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯,比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量.
(1)甲在實(shí)驗(yàn)中起
對照
對照
作用.
(2)如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問題,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于甲
乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于甲

(3)營養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí),可促進(jìn)根系的
有氧呼吸(或呼吸作用)
有氧呼吸(或呼吸作用)
,為生命活動(dòng)提供充足的能量.
分析:此題考查對照實(shí)驗(yàn)和呼吸作用.在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn).細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要.
解答:解:(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”,所以在設(shè)置對照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了氣霧的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,該實(shí)驗(yàn)變量是氣霧,甲組是對照組.
(2)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于甲.應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性. 通過霧化可以溶解空氣中的氧.
(3)呼吸作用是細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要. 營養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí),可促進(jìn)根系的有氧呼吸(或呼吸作用),為生命活動(dòng)提供充足的能量.
故答案為:(1)對照;(2)乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于甲;(3)有氧呼吸(或呼吸作用).
點(diǎn)評:在探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由研究的因素不同引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有可信度和說服力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湖州)如圖,PM2.5也稱為可入肺顆粒物,無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻礙,只能沉積在肺部.PM2.5會攜帶有害物質(zhì)進(jìn)入血液,由此會產(chǎn)生血管內(nèi)膜增厚、血管狹窄等癥狀.下列關(guān)于PM2.5的說法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湖州)如圖,可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湖州)如圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,箭頭表示血流方向,甲代表肺靜脈,則乙是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?湖州)如圖為某些科學(xué)概念間的關(guān)系,表中符合該關(guān)系的是( 。
<button id="amiwt"><pre id="amiwt"><strike id="amiwt"></strike></pre></button>
    1. <big id="amiwt"><dfn id="amiwt"></dfn></big>
         A  B
       消化道  被子植物  有性生殖  DNA
       消化腺  裸子植物  無性生殖  蛋白質(zhì)
       腎臟  桃樹  克隆  基因

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案
      <button id="amiwt"></button>