【題目】2018年3月3日是第19次全國“愛耳日”,今年的活動主題是“聽見未來從預(yù)防開始”。旨在提高大眾對聽力保護(hù)的重視及預(yù)防聽力損失的意識。以下表述不正確的是
A. 鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎
B. 長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會對鼓膜造成損傷
C. 耳蝸內(nèi)的聽覺感受器能將機(jī)械振動轉(zhuǎn)化為興奮
D. 由鼓膜或聽小骨受損引起的耳聾稱神經(jīng)性耳聾
【答案】D
【解析】鼻咽部感染,病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室,會引發(fā)中耳炎,使聽力下降,A正確;
長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會對鼓膜造成損傷,如果鼓膜受損,會使聽力下降,B正確;
聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。所以耳蝸內(nèi)的聽覺感受器能將機(jī)械振動轉(zhuǎn)化為興奮,
鼓膜或聽小骨受損會導(dǎo)致傳遞性耳聾,耳蝸損傷是神經(jīng)性耳聾,C正確,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究“濕度對鼠婦生活的影響”時(shí):
(1)作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中,濕度會影響鼠婦的生活.
(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是_____,需要給鼠婦提供_____和_____兩種環(huán)境.
(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種不同環(huán)境土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的_____.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出相應(yīng)結(jié)論.
(5)在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都_____的實(shí)驗(yàn),叫做對照實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓為常見的一種陸生環(huán)節(jié)動物,生活在土壤中,晝伏夜出,喜溫,喜透氣,以禽畜糞便和有機(jī)廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學(xué)就這個(gè)問題設(shè)計(jì)了一組對照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土的土壤之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表.
統(tǒng)計(jì)次數(shù) | 濕潤土中 蚯蚓數(shù)量(條) | 干土中 蚯蚓數(shù)量(條) |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | 0 |
10 | 20 | 0 |
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓適宜生活在_____土壤環(huán)境中.
(2)除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓的生活,請你說出其中的兩個(gè):_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)只用1條蚯蚓做實(shí)驗(yàn)行嗎?_____,為什么?_____.
(4)如果全班10個(gè)小組都做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度,需要計(jì)算全班各組的平均值,那么各組應(yīng)提供哪一數(shù)據(jù)才是最合理的?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設(shè)是:光照能影響葉綠素的形成.據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
甲組 | 乙組 | |
環(huán)境條件 | 陰暗、低溫 | 光照充足、適宜溫度 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 同樣多株韭苗 | 同樣多株韭苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時(shí)間 |
(1)全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)方案中的變量有____________個(gè).
(2)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫成你的實(shí)驗(yàn)方案:
①環(huán)境條件的設(shè)計(jì).甲組:陰暗、____________;乙組:____________、適宜溫度.
②實(shí)驗(yàn)材料選擇:同樣多株韭苗.
(3)請寫出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期:甲組植株呈現(xiàn)黃白色,乙組植株呈現(xiàn)____________.
(4)上述研究方法屬于____________法.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈包括( 。
A. 大氣圈、水圈和巖石圈
B. 大氣圈的下部、水圈的全部和巖石圈的上部
C. 大氣圈的中上部、水圈的大部和巖石圈的中上部
D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地衣分布廣泛,從赤道到兩極都有地衣的身影,甚至能夠生長在巖石表面,這體現(xiàn)了生物能____環(huán)境;生長在巖石表面的殼狀地衣能夠分必地衣酸,地衣酸能溶解巖石,因此地衣常被譽(yù)為巖石風(fēng)化的“先鋒生物”,這體現(xiàn)了生物能夠____環(huán)境;地衣對大氣污染極為敏感,當(dāng)空氣嚴(yán)重污染時(shí),地衣會受到嚴(yán)重影響,甚至死亡,在大氣污染嚴(yán)重的地帶,地衣幾乎絕跡,這體現(xiàn)了生。__環(huán)境的相對性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于微生物在生物圈中的作用的敘述,正確的是( )
A. 能將動植物的遺體、糞便等分解成簡單無機(jī)物
B. 有的可與動植物寄生引起患病,手癬、臀癬、扁桃體炎、丹毒等都是由真菌感染引起的
C. 酵母菌能分解有機(jī)物,起凈化污水,改善環(huán)境的作用
D. 能把無機(jī)物變成有機(jī)物,供生物利用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腐乳是傳統(tǒng)美食,口感好、營養(yǎng)高,深受百姓喜愛。制作腐乳的原料是豆腐干類的“白坯”,給白坯接種霉菌后不久就會長出了白毛,對長毛的白坯進(jìn)行搓毛、鹽漬處理,就成了腐乳。下列敘述不正確的是( 。
A. 制作腐乳所用的霉菌細(xì)胞里有成形的細(xì)胞核,是真核生物
B. 白坯上長出的白毛即為霉菌的菌絲
C. 霉菌能通過光合作用合成有機(jī)物,提高腐乳的營養(yǎng)價(jià)值
D. 霉菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)動植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( )
A.動植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的
B.植物的葉片表皮、動物的血液都屬于組織
C.植物的葉、花、果實(shí)和人體的皮膚都屬于組織
D.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞、組織、器官
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