【題目】鳥(niǎo)區(qū)別于其他動(dòng)物的特征是( )
A. 有脊柱
B. 體溫恒定
C. 卵生
D. 氣囊輔助肺呼吸
【答案】D
【解析】
鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。
有脊柱的動(dòng)物有魚(yú)類、兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥(niǎo)類,A不符合題意;
體溫恒定的動(dòng)物有哺乳類和鳥(niǎo)類,B不符合題意;
卵生的動(dòng)物有爬行類、鳥(niǎo)類等,C不符合題意;
氣囊是鳥(niǎo)類特有的結(jié)構(gòu),氣囊與肺相通,吸氣時(shí),一部分氣體進(jìn)入氣囊暫時(shí)貯存,呼氣時(shí),氣囊中的氣體經(jīng)肺排出,在肺里完成兩次氣體交換,這是鳥(niǎo)特有的呼吸方式,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在發(fā)生霧霾天氣時(shí),必須用鼻呼吸的原因是,鼻可以
A. 消除空氣中的有毒物質(zhì) B. 進(jìn)行氣體交換
C. 溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣 D. 阻擋PM2.5進(jìn)入人體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境,從我做起。下列哪項(xiàng)做法值得提倡
A. 使用一次性筷子 B. 響應(yīng)國(guó)家二孩政策,多生優(yōu)育
C. 減少水污染,使用含磷洗衣粉 D. 減少白色污染,重拾菜籃子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖理解題
如圖A為某城市綠地示意圖,B為綠地附近車流繁忙的道路。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度和噪聲(均填“<”或“>”):
①光下氧氣濃度:A處____B處;②夏季正午溫度:A處_____B處;③噪聲:A處_____B處。
(2)結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明樹(shù)木與環(huán)境的關(guān)系:________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是
①蚯蚓---體壁②鯽魚(yú)-----鰓③家鴿----肺和氣囊④青蛙-----鰓和皮膚⑤家兔-----肺
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物主要靠根從土壤中吸收水,下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是( )
A. 葉片表皮的氣孔 B. 根尖的成熟區(qū)
C. 根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 D. 根、莖、葉內(nèi)的篩管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)文“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo);夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”所描述的景象中,不屬于生命現(xiàn)象的是
A. 春眠不覺(jué)曉 B. 處處聞啼鳥(niǎo) C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲 D. 花落知多少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貧血與下列何者有關(guān)( )
①血液中的血細(xì)胞數(shù)量過(guò)少②血液總量過(guò)少③紅細(xì)胞中血紅蛋白數(shù)量過(guò)少 ④血漿中營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)少⑤血液中紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③⑤
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