【題目】下列對(duì)“人體伸肘時(shí)動(dòng)作示意圖“的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.一組骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨

B.完成伸肘動(dòng)作時(shí)，①肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，②肱三頭肌處于舒張狀態(tài)

C.圖中的③主要由肌肉細(xì)胞構(gòu)成，④要跨過肘關(guān)節(jié)連在不同的骨上

D.人屈肘運(yùn)動(dòng)要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解

【答案】AB

【解析】

人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生，都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的，而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的。圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌，③肌腹，④肌腱。

A、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，A錯(cuò)誤。

B、伸肘時(shí)，①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮，B錯(cuò)誤。

C、圖中③肌腹主要由肌肉細(xì)胞構(gòu)成，④肌腱跨過肘關(guān)節(jié)連在不同的骨上，C正確。

D、能量的來源是食物。食物被消化后，營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物。動(dòng)物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中。人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來自ATP，D正確。

故選：AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏與桃相比，最主要的區(qū)別是（ ）
A.銀杏種子是裸露的，外面無種皮包被
B.銀杏種子是裸露的，外面無果皮包被
C.銀杏種子外面有種皮包被
D.銀杏種子外面有果皮包被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘子腐爛后，出現(xiàn)一些青綠色的霉斑，在顯微鏡下可見到一些掃帚狀的孢子，這種霉菌是（ ）
A.曲霉
B.青霉
C.酵母菌
D.毛霉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物興趣小組探究唾液對(duì)淀粉的消化的實(shí)驗(yàn)流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）該實(shí)驗(yàn)變量是_____．

（2）試管1起_____作用．

（3）燒杯C中水的溫度為_____，理由是_____，

（4）滴加碘液，試管1_____色，試管2_____色．

（5）該實(shí)驗(yàn)證明了_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的桃樹，將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后授丙品種的花粉，所得果實(shí)可食部分的性狀接近于（ ）
A.甲品種
B.乙品種
C.丙品種
D.三個(gè)品種都有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能影響青青草原上羊群生物的生物因素有（ ）
①草②陽光③空氣④狼．
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】物像在視野的左下方，要使物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪方移動(dòng)？（ ）
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.右下方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樹懶和烏龜都以行動(dòng)緩慢而聞名。樹懶是唯一身上長有植物的野生動(dòng)物，它雖然有腳但是卻不能走路，靠的是前肢拖動(dòng)身體前行。所以它要移動(dòng)2公里的距離，需要用時(shí)1個(gè)月。人們往往把行動(dòng)緩慢比喻成烏龜爬，其實(shí)樹懶比吩龜爬得還要慢。樹懶和烏龜分別屬于哪種動(dòng)物（ ）

A. 爬行動(dòng)物和兩柄動(dòng)物 B. 部屬于爬行動(dòng)物

C. 哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物 D. 爬行動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時(shí)，李明同學(xué)作出了如下急救措施，其中不正確的是（　�。�
A.將被救者放在空氣清新的場所
B.讓被救者側(cè)臥，頭前曲
C.清除口鼻內(nèi)異物和污物
D.捏住被救者鼻孔，口對(duì)口用力吹氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案