【題目】如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的是②
B. 圖中四種生物都只由一個(gè)細(xì)胞就能獨(dú)立完成各種復(fù)雜的生理功能
C. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D. 圖中四種生物有細(xì)胞壁的是②
【答案】A
【解析】
分析題圖:圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖,其中①;為草履蟲,是一種原生動物,屬于真核生物;②為衣藻,屬于單細(xì)胞藻類植物;③為眼蟲,是一種含有葉綠體的原生動物;④為變形蟲,是一種原生動物,屬于真核生物。
A、②為衣藻,屬于單細(xì)胞藻類植物;細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;③為眼蟲,是一種含有葉綠體的原生動物;也能進(jìn)行光合作用,A錯誤;
B、圖中四種生物都只由一個(gè)細(xì)胞就能獨(dú)立完成各種復(fù)雜的生理功能,B正確;
C、圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,C正確;
D、圖中四種生物有細(xì)胞壁的是②衣藻,衣藻是植物,D正確。
故選:A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】含鉀無機(jī)鹽能促進(jìn)淀粉的形成。若對下列植物施肥,應(yīng)適當(dāng)增加含鉀無機(jī)鹽的是( )
A. 蘿卜 B. 蜜桃 C. 水果黃瓜 D. 板栗
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【題目】下圖是人的性別決定圖解,圖中乙精子的染色體類型及受精卵形成的部位分別是( )
A. 22+X 輸卵管B. 22+Y 輸卵管
C. 22+X 子宮D. 22+Y 子宮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 圖中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍
B. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的淸水
C. 丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)
D. 要使丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動裝片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體、DNA和基因的描述中,正確的是( 。
A. 染色體主要由DNA和基因組成
B. 基因是DNA分子上有特定遺傳效應(yīng)的片段
C. 一個(gè)DNA分子就是一條染色體
D. 基因是DNA分子上的任意片段
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【題目】生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是( )
A. 基因的多樣性 B. 生存環(huán)境的多樣性
C. 形態(tài)的多樣性 D. 適應(yīng)性的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)炎患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位應(yīng)在
A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)囊 C.關(guān)節(jié)腔 D.關(guān)節(jié)軟骨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究
為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老師設(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其甲裝置的水槽里盛有氫氧化納溶液(能夠吸收二氧化碳),乙裝置的水槽里盛有清水。請你幫老師完成以下實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜,目的是______。
(2)將兩套裝置放在陽光下照射幾小時(shí)。
(3)從兩個(gè)天竺葵枝條上各取下一個(gè)葉片,一起放入盛有酒精的燒杯中______加熱,此步的目的是______, 從而使葉片變成黃白色。
(4)用清水漂洗葉片,再把兩個(gè)葉片一起放到培養(yǎng)皿里,滴加碘液。
(5)稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色的變化。
相關(guān)問題:
(1)該對照實(shí)驗(yàn)中的變量是______。
(2)你預(yù)計(jì)哪個(gè)裝置中的葉片遇碘液會變成藍(lán)色?______
(3)你能找出老師在實(shí)驗(yàn)中存在的問題嗎?______
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