【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的系統(tǒng)，說法正確的是（　�。�

A. 任何動(dòng)物體都是由系統(tǒng)構(gòu)成的

B. 人體共有七大系統(tǒng)

C. 系統(tǒng)是由不同的器官按一定次序組合而成的

D. 氣管和肺是屬于消化系統(tǒng)中的器官

【答案】C

【解析】不是所以的動(dòng)物都具有系統(tǒng)，如草履蟲只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，A錯(cuò)誤；人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，共八大系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，C正確；氣管和肺是屬于呼吸系統(tǒng)中的器官，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 森林為人類提供了取之不盡、用之不竭的木材原料

B. 森林優(yōu)化了我們的居住環(huán)境

C. 森林是野生動(dòng)物棲息的家園

D. 森林有利于穩(wěn)定地球上的碳氧平衡和水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來源是（ ）

A. 卵白 B. 卵黃 C. 胚盤 D. 氣室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育為雛雞，主要原因是

A. 溫度適宜 B. 養(yǎng)料充足 C. 沒有陽光 D. 沒有空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“細(xì)胞小，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃”特點(diǎn)的組織是（　　）

A. 輸導(dǎo)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 保護(hù)組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類群土、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為進(jìn)入和離開身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，該器官可能是

A. 肺B. 腦C. 腎D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的說法，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 所有病毒都能使人體患病，直接危害人體健康

B. 病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在細(xì)胞內(nèi)

C. 人類可以利用專門寄生在某些害蟲體內(nèi)的病毒防止蟲害

D. 在基因工程中，某些病毒可以幫助人們把正常基因送入“目的細(xì)胞”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從進(jìn)化觀點(diǎn)來看，高等生物起源于　（ ）

A．多細(xì)胞動(dòng)物　　B．水生藻類

C．低等動(dòng)物 　　D．單細(xì)胞生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案