【題目】世界上瀕臨滅絕,被列為國家一級重點(diǎn)保護(hù)的爬行動(dòng)物是( 。

A.大鯢B.C.揚(yáng)子鱷D.壁虎

【答案】C

【解析】

我國特有的珍稀動(dòng)物有大熊貓,金絲猴、揚(yáng)子鱷、大鯢、白唇鹿、中華鱘等,揚(yáng)子鱷被列為國家一級重點(diǎn)保護(hù)的爬行動(dòng)物。

大鯢屬于國家二級保護(hù)的兩棲動(dòng)物,A不符合題意。

龜、壁虎,都屬于爬行動(dòng)物,但不屬于國家一級重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,B、D不符合題意。

揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一類保護(hù)爬行動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺,C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開的季節(jié),某班同學(xué)對學(xué)校門前的池塘一天天變綠產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過觀察,他們發(fā)現(xiàn)池水的表層有許多浮游生物,他們分析池水變綠可能與這些浮游生物有關(guān)。

1)根據(jù)上面的材料,他們可能提出的問題是:_________?(提出一個(gè)問題即可)

2)假如他們想探究池水中浮游生物的生存是否與陽光有關(guān),請幫他們完成下面探究方案:

器具材料:大燒杯、普通池水(河水)、富含浮游生物的池水、大紙盒等。

方法步驟

A.在兩只大燒杯A、B中分別倒入半杯普通池水(河水)

B.在A、B兩燒杯中各加入三分之一________

C.分別將A、B兩燒杯放置在______________進(jìn)行培養(yǎng),溫度均控制在25℃左右。

D.每天觀察并記錄兩燒杯中浮游生物的生存情況。

請幫他們設(shè)計(jì)一個(gè)記錄觀察結(jié)果的表格_______ 。

此實(shí)驗(yàn)的變量是________

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:照光的池水逐漸變_______;遮光的池水每觀察一次顏色變黃一些,幾天后水中的浮游生物全部死亡、下沉。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是蜥蜴適于陸地生活的特點(diǎn)是( 。

A.四肢退化B.有了明顯的頸部

C.皮膚干燥覆蓋角質(zhì)鱗片D.頭部的感覺器官發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中正確的是( )

A.抑制根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽

B.降低葉片表面的溫度,避免因高溫灼傷

C.降低大氣濕度,減少降水

D.抑制水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們從食物中獲得能量,那么,食物中儲(chǔ)存的能量來自于(  )

A.太陽B.肥料C.維生素D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚身體兩側(cè)有側(cè)線,其作用是(

A.調(diào)節(jié)身體比重B.控制前進(jìn)方向

C.調(diào)節(jié)身體平衡D.感知水流速度和水壓的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場所,相對應(yīng)的一組是( )

①大熊貓——肺 ②蚯蚓——體壁 ③蝌蚪——鰓 ④鯽魚——鰓 ⑤青蛙——肺和皮膚 ⑥蝗蟲——肺 ⑦家鴿——肺和氣囊

A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間通過______的關(guān)系,相互聯(lián)系,就形成了一條食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中很多條食物鏈彼此交錯(cuò)形成了______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是(

A.心臟有四腔,體溫恒定

B.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便

C.骨骼和肌肉都很輕且薄,有利于減輕體重

D.有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換

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同步練習(xí)冊答案