【題目】下列食物鏈正確的是

A. 草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 B. 蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

C. 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細菌 D. 蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細菌

【答案】A

【解析】試題分析:該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者食草昆蟲、青蛙、蛇、鷹它們之間的關(guān)系,A符合題意;

蚱蜢是動物不是生產(chǎn)者,而食物鏈的起點必須是生產(chǎn)者,B不符合題意;

細菌是分解者,而食物鏈不能包括分解者,C不符合題意;

蚱蜢是動物不是生產(chǎn)者,而食物鏈的起點必須是生產(chǎn)者,細菌是分解者,而食物鏈不能包括分解者,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】________具有控制物質(zhì)進出的作用;線粒體存在于________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海豚、鯨、海豹用 呼吸,胎生、哺乳,屬于 動物,不屬于魚類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次為A、B、C、D、E)被消化程度.

(1)圖中______曲線表示脂肪的消化程。

(2)淀粉是在______部位開始被消化,脂肪在______部位開始被消化,而蛋白質(zhì)在______部位開始被消化。

(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[__]______中都可以被消化,其中淀粉被分解成______、蛋白質(zhì)被分解成______

(4)C中含有的消化液是______,D中含有 ________ 等消化液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是五種生物,請分析回答:

(1)從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看,A、B、E都有肺這一呼吸器官,除肺外,A和B與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是______________。E的體表覆蓋__________________,既能保護身體,又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)適于陸地生活。 如果將A、B、C、E分成兩類,其分類依據(jù)是_________。

(2)從細胞結(jié)構(gòu)來看,細胞有細胞壁的是__________(填字母序號)。

(3)D類生物的生殖方式是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的運動系統(tǒng)有什么組成(  )

A. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B. 關(guān)節(jié)

C. 手和腳 D. 骨骼肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關(guān)于“小青杏”的敘述,錯誤的是( )

A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是

A、具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官的作用 B、防止水分蒸發(fā)作用

C、能更好適應(yīng)陸地生活 D、能更好適應(yīng)水中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是

A. 伸長區(qū) B. 根冠

C. 分生區(qū) D. 成熟區(qū)

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同步練習(xí)冊答案