上右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖:請分析回答
(1)圖中數(shù)字代碼1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是: → → →
(填數(shù)字代碼)。
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時期是 (填數(shù)字代碼)
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
上右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖:請分析回答:(9分)
(1)、圖中數(shù)字代碼1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)、菜粉蝶的發(fā)育順序是: → → → (填數(shù)字代碼)。
(3)、與菜粉蝶相比,蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時期是 (填數(shù)字代碼)
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年河南省洛陽市第二實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
上右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖:請分析回答:(9分)
(1)、圖中數(shù)字代碼1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)、菜粉蝶的發(fā)育順序是: → → → (填數(shù)字代碼)。
(3)、與菜粉蝶相比,蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時期是 (填數(shù)字代碼)
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科目:初中生物 來源:2009屆四川省內(nèi)江市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
上右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖:請分析回答
(1)圖中數(shù)字代碼1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是: → → →
(填數(shù)字代碼)。
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時期是 (填數(shù)字代碼)
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