【題目】下列有關遺傳說法正確的是
A. “種瓜得瓜,種豆得豆”是一種變異現(xiàn)象
B. 生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代
C. 同種生物的不同個體,其遺傳基因是相同的
D. 一對夫婦第一胎生了個女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大
【答案】B
【解析】
試題遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異都是普遍存在的。“種瓜得瓜、種豆得豆”反映的是親子代間的具有相同的性狀,是生物的遺傳現(xiàn)象,是通過生殖細胞將控制性狀的基因傳給下一代而實現(xiàn)的。因此“種豆得豆,種瓜得瓜”,這說明自然界普遍存在遺傳現(xiàn)象。故D不符合題意。
基因指的是DNA上與遺傳有關的片段。不同的基因儲存著不同的遺傳信息,也就是說生物表現(xiàn)出來的不同特征是由不同的基因控制的。在生殖過程中,父親產生精子,母親產生卵細胞,精子和卵細胞內分別具有父親和母親的基因,然后精子和卵細胞結合形成受精卵,受精卵逐漸發(fā)育成新的個體即后代,所以,高等動物的上一代把遺傳物質傳給下一代是通過精子和卵細胞,故B符合題意;
生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化,生物的性狀是由基因決定的,不同生物的性狀千差萬別,表明有成千上萬的基因.不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.可見同種生物的個體之間基因組成是不完全相同的,故C不符合題意;
在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致1:1。人的性別遺傳如圖:
從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一對夫婦生育了一個女孩,如果他們再生育一個孩子,為男孩的可能性是50%,故D不符合題意。
故A、C、D錯誤, B正確,故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時,HIV會迅速繁殖,人體免疫細胞在受到HIV攻擊時也會迅速增多,并摧毀大多數HIV,但不能將其徹底消滅。HIV經過一段時間的潛伏繁殖,逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)(即人體抵抗各種外來感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)),降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和免疫細胞濃度的變化過程,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題
(1)圖中A→C的過程為 。
(2)圖中A→B的過程為 。
(3)圖中A→D的過程為 。
(4)圖中B、C、D都屬于 ,因為它們都是由許多相似, 和 相同的細胞聯(lián)合在一起形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是腎單位結構模式圖,請據圖回答:
(1)血液從[ 3 ]__________ 濾過到[ 6 ]__________ 成為原尿。
(2)原尿經過[ 7 ]____________的___________作用,形成尿液。
(3)與[3]內液體相比,[6]內液體不含__________和大分子的蛋白質。
(4)與原尿相比,尿中不含_________,因為___________________ 。
(5)尿的形成是連續(xù)的,排出是間歇的,是因為________的作用。
(二)如圖是心臟的結構圖,體循環(huán)起始于______終止于________肺循環(huán)起始于______終止_______血液流經肺循環(huán)的變化是______變成________
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。
(1)圖中能吸收二氧化碳,產生氧氣,在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是______(填生理活動)。
(2)圖中屬于消費者的有______。
(3)假如圖中表示的是農田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農藥后,體內DDT農藥累積最多的生物是______。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物中獲得能量最少的生物是______。
(5)圖中哪幾種生物能構成一條食物鏈______。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于本生態(tài)系統(tǒng)生物______。
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【題目】請閱讀下面科普文章,回答問題。
綠孔雀,今夕何棲
綠孔雀是中國原生物種,國家Ⅰ級保護動物。與藍孔雀頭頂扇形羽冠不同,綠孔雀頭頂聳立簇狀羽冠。雄性體羽為翠藍綠色,頸部鱗片狀,尾上覆羽形成華麗的尾屏。雌性不及雄性艷麗,無尾屏。在繁殖季節(jié),幾只雄鳥圍繞1只雌鳥,展開尾屏炫耀,有時甚至發(fā)生格斗。雌鳥每窩產卵5~6枚,雛鳥孵出后即可跟隨雌鳥覓食,感覺有危險時躲于雌鳥翅下。繁殖期間,野生綠孔雀用于搜尋食物、取食和警戒行為占去多數時間,而籠養(yǎng)綠孔雀的主要行為是休息行為,其次是取食、警戒等行為。
綠孔雀曾在中國南部很多省區(qū)有分布,包括湖南、湖北、四川、廣東、廣西及云南等,但20世紀初,其他省區(qū)和云南東北部已絕跡,僅在云南中部、南部和西部,距離水源近,沒有人類干擾或隱蔽條件好的地區(qū)發(fā)現(xiàn)野生綠孔雀,數量不足300只。
野生綠孔雀數量減少的原因是多方面的。人類不斷開發(fā)破壞其棲息地,并在周邊定居,建造農場、養(yǎng)殖場等,甚至阻斷了綠孔雀到達水源的路徑。綠孔雀的羽毛是珍貴的野生動物產品,亂捕濫獵情況非常嚴重。綠孔雀會誤食噴灑了農藥或老鼠藥的莊稼而死亡,農戶飼養(yǎng)動物的流行病也會傳染給綠孔雀。此外,綠孔雀性成熟時間長,繁殖率低,產卵量少,保護區(qū)內棲息地碎片化導致近親繁殖情況嚴重,使得遺傳多樣性下降。
近年來,隨著我國野生動物保護工作力度的不斷加強,野生綠孔雀得到了大力保護,野外棲息地被破壞的趨勢已被有效遏制。綠孔雀正在喚起越來越多公眾的關注。關心才會行動,行動才有希望。你,愿意成為綠孔雀的守護使者嗎?
(1)根據文中信息判斷,綠孔雀是圖______(填“甲”或“乙”),屬于脊椎動物中的_____類(綱)。
(2)要知道我國野生綠孔雀的數量及親緣關系,應采取的研究方法是_____。
(3)繁殖過程中,雄性綠孔雀開屏炫耀屬于______(填“先天”或“學習”)行為。
(4)在繁殖期間,籠養(yǎng)綠孔雀休息行為比野生綠孔雀多。推測可能的原因是______。
(5)綠孔雀保護區(qū)內棲息地碎片化,導致其近親繁殖,遺傳多樣性下降。請就此提出一條保護措施_____。
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