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我們呼吸時,呼出的氣體成分是


  1. A.
    水蒸氣和二氧化碳
  2. B.
    全部都是二氧化碳
  3. C.
    氧氣含量增加
  4. D.
    二氧化碳含量增加
D
試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,當血液流經肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外,所以與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。
考點:氣體交換。
點評:此題為基礎題,難度一般,能夠熟練掌握氣體交換的過程,進行解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列對森林的保護措施,正確的是


  1. A.
    為了保護森林,不能砍伐樹木
  2. B.
    為了保護森林,要合理開發(fā)和利用森林資源
  3. C.
    為了保護森林資源,要多栽樹少種草
  4. D.
    為了保護森林資源,要多種草少栽樹

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人體運動系統中,參與完成一個動作的結構是


  1. A.
    骨、關節(jié)
  2. B.
    骨、骨骼肌
  3. C.
    骨骼肌、關節(jié)
  4. D.
    骨、骨骼肌、關節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

幼年時生長激素分泌不足會導致


  1. A.
    侏儒癥
  2. B.
    壞血病
  3. C.
    糖尿病
  4. D.
    甲亢癥

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

農民播種前挑選種子,有時把種子放在鹽水中用比重法篩選,保證了種子


  1. A.
    萌發(fā)時有適量的水分
  2. B.
    胚完整,籽粒飽滿,有機物豐富
  3. C.
    將種皮浸軟,有利于胚的萌發(fā)
  4. D.
    以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列不屬于“小腸適于吸收的特點”的一項是


  1. A.
    腸內表面有許多環(huán)形皺襞
  2. B.
    小腸長5-6米
  3. C.
    皺襞上有許多絨毛狀突起
  4. D.
    小腸內有許多腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于沒有莖和葉分化的植物是


  1. A.
    黑松
  2. B.
  3. C.
    大豆
  4. D.
    海帶

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

菜粉蝶等農業(yè)害蟲對作物危害最嚴重的時期是


  1. A.
    卵期
  2. B.
    蛹期
  3. C.
    幼蟲
  4. D.
    成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在生態(tài)系統中,生產者是


  1. A.
    能夠吃現成的植物
  2. B.
    都是吃現成的動物
  3. C.
    能夠自己制造有機物
  4. D.
    從土壤中直接吸收有機物

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