【題目】關(guān)于血液成分的敘述錯(cuò)誤的是(

A.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

B.血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧分離

C.血漿具有運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物的功能

D.患急性炎癥時(shí),白細(xì)胞數(shù)量明顯高于正常值

【答案】B

【解析】

1)血液是由血漿和血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板)組成的。血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)作用。

2)血液中三種細(xì)胞的比較

紅細(xì)胞

白細(xì)胞

血小板

形狀

呈兩面凹的圓盤(pán)狀

圓球狀,比紅細(xì)胞大

形狀不規(guī)則

結(jié)構(gòu)

哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核

有細(xì)胞核

無(wú)細(xì)胞核

數(shù)量

最多

最少

較少

功能

運(yùn)輸氧和部分二氧化碳

吞噬病菌,防御疾病

促進(jìn)止血,加速凝血

A.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,A正確。

B.在紅細(xì)胞內(nèi),有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,B錯(cuò)誤。

C.血漿的主要成分是水,占90%,其余的是血漿蛋白,占7%,葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽約占3%,血漿中的營(yíng)養(yǎng)和廢物都被溶解在水中才能被運(yùn)輸,因此血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,C正確。

D.白細(xì)胞具有保護(hù)和防御、吞噬病菌的作用,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)增多,來(lái)吞噬一些危害人體健康的病菌,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 有寄生的,也有腐生的 B. 只能寄生在寄主細(xì)胞內(nèi)

C. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 身體由外殼和核心組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中①、②的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體,能進(jìn)行光合作用

B. 圖中⑥是氣體交換的“窗口”

C. 多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多

D. 氣孔的開(kāi)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿 按一定方向傳導(dǎo),這種可以傳導(dǎo)的生物電變化叫做 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒小小的蓮子,就能夠長(zhǎng)成亭亭玉立的蓮花,其中的奧秘主要在于種子的

A胚根 B C胚芽 D子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

(1)板藍(lán)根顆粒外包裝盒上的“OTC”含義是什么?____________

(2)一只西瓜中有很多種子,是因?yàn)橐欢湮鞴匣ǖ淖臃恐杏泻芏嗍裁矗?/span>_________

(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方.要想使該細(xì)胞移至視野中央,裝片應(yīng)移向哪里?________

(4)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞位于哪里?_________

(5)綠色開(kāi)花植物組成的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.請(qǐng)寫(xiě)出人體組成的結(jié)構(gòu)層次?__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生給某人測(cè)血壓的數(shù)據(jù)為21、3/14、2,這個(gè)數(shù)值說(shuō)明這個(gè)人的血壓是:

A.正常血壓 B.低血壓 C.高血壓 D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與人的結(jié)構(gòu)層次相比,椏柑橘(高等植物)的結(jié)構(gòu)層次不含( 。

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物及其部分結(jié)構(gòu)示意圖。


(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,根和葉均屬于__________

(2)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成_____,有利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽;葉肉細(xì)胞有________,能進(jìn)行光合作用。這說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)。

(3)光合作用制造的________,一部分用于構(gòu)建植物體,一部分通過(guò)________為植物的生命活動(dòng)提供能量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案