【題目】下列動(dòng)物中，用腮呼吸的一組是 （ ）

A. 蝦和蟹 B. 青蛙和鯽魚(yú) C. 蝗蟲(chóng)和蚯蚓 D. 鯨和鯽魚(yú)

【答案】A

【解析】蝦和蟹都屬于甲殼綱，呼吸器官是鰓，A正確；
青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；鯽魚(yú)用鰓呼吸，B錯(cuò)誤；
蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管，蚯蚓的呼吸是通過(guò)體壁完成的，C錯(cuò)誤；
鯨用肺呼吸，鯽魚(yú)用鰓呼吸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體形成尿液的器官是（ ）

A．肝臟 B．腎臟

C．輸尿管 D．膀胱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為_____．

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是_____．該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力．

（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____，此生物與鷹的關(guān)系是_____．

（4）圖三中的A通過(guò)生理過(guò)程_____（填序號(hào)），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的_____．

（5）由于化石燃料的大量開(kāi)發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．作為生物圈中的一員，你打算怎么做？____________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)園博園內(nèi)種植了各色的美麗的郁金香，主要有白色和黃色兩種，受基因（E、e）控制。有人對(duì)園博愿內(nèi)的郁金香進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

組合

親本性狀

調(diào)查數(shù)目

白

黃

Ⅰ

白

白

195

170

25

Ⅱ

白

黃

80

55

25

Ⅲ

黃

白

60

50

10

Ⅳ

黃

黃

335

0

335

合計(jì)

670

275

395

（1）白色的郁金香種子種下去，后代中有白色的，有黃色的，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為________。

（2）根據(jù)表中組合________的數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀是________。

（3）下列能正確表示這對(duì)基因（E，e）在染色體上的分布情況的是（_____）.

A.B.C.D.

（4）第Ⅲ組中的親本的可能有的基因組合是________。寫(xiě)出其中白色親本產(chǎn)生的配子基因型和比例為：________。

（5）白色的郁金香種下去，一朵花中黃雜色參半，這種情況的原因可能是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于急救的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A.對(duì)心跳暫停者進(jìn)行胸外心臟擠壓
B.發(fā)現(xiàn)溺水者，不會(huì)游泳也要下水施救
C.要骨折患者活動(dòng)關(guān)節(jié)
D.高樓發(fā)生火災(zāi)，趕快從窗戶跳下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動(dòng)脈血

B.⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達(dá)，收縮和舒張能力最強(qiáng)

C.⑦左心房收縮，房室瓣打開(kāi)，血液流向⑨

D.⑨收縮，動(dòng)脈瓣打開(kāi)，血液流向②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中（A，B，C，D，E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白質(zhì)
B.圖中D段表示小腸，里面有腸液、胰液和膽汁
C.圖中I曲線表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
D.圖中II曲線表示的是脂肪的消化過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生物分類(lèi)圖解回答下列問(wèn)題．

（1）圖中①表示的動(dòng)物類(lèi)群是 ．
（2）圖中②和③表示的類(lèi)群，其包括的生物具有的共同特征是 ．
（3）寫(xiě)出④代表的一種動(dòng)物名稱(chēng)： ．
（4）圖中⑤代表的動(dòng)物類(lèi)群，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
（5）寫(xiě)出圖中與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的一種動(dòng)物名稱(chēng)： ．

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