【題目】下列屬于木本植物的是（ ）

A．玉米 B．小麥 C．柳樹 D．狗尾草

【答案】C

【解析】

試題分析：玉米、小麥和狗尾草屬于草本植物，莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，木質(zhì)化組織較少，莖干柔軟，植株矮小；柳樹屬于木本植物，莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá)，木質(zhì)化組織較多，質(zhì)地堅(jiān)硬，有形成層能逐年加粗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在禽流感爆發(fā)的疫區(qū),人們通常將病死的家禽深埋土中。一段時(shí)間后,家禽會(huì)

A. 被土壤吸收了 B. 被雨水沖走了

C. 被植物的根吸收了 D. 被細(xì)菌、真菌分解了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜈蚣是我們常見的一種動(dòng)物，它在分類學(xué)上屬于（ ）

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物

C．節(jié)肢動(dòng)物 D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是（填字母代號(hào)）類植物．
（2）（填字母代號(hào)）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞．
（3）（填字母代號(hào)）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．
（4）A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生 ， 但A類植物的種子外面有包被，屬于植物；D類植物的種子是裸露的，屬于植物．
（5）以上幾種植物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用生長狀況良好的菠菜作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答

（1）科研人員取三支試管，各加入等量檢測二氧化碳濃度的指示劑（無二氧化碳時(shí)，指示劑呈紫色，隨著二氧化碳濃度增加，指示劑會(huì)逐漸變?yōu)榧t色、黃色）取大小和生長狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中，并做如下處理（如下圖所示）靜置5小時(shí)后，指示劑顏色的變化如下表所示。

①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。通過對(duì)各試管指示劑顏色變化的分析，可得出的結(jié)論是________。

②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色，說明該裝置中無二氧化碳，原因是________。

③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色，說明該裝置中有較多的二氧化碳，原因是________。

（2）科研人員在24小時(shí)期間，跟蹤測量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

①一天中，植物光合作用等于呼吸作用的時(shí)間點(diǎn)是________。

②該曲線圖能說明植物正在迅速生長，

依據(jù)是________。

③分析曲線圖上字母代表的各時(shí)間點(diǎn)，菠菜一天中在________時(shí)間段只進(jìn)行呼吸作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的糧食、瓜果和蔬菜，絕大多數(shù)都是結(jié)種子的，并且是由種子發(fā)育成的，這些植物統(tǒng)稱為_____________植物，其中，種子裸露著的叫做______植物；種子外面有果皮包被著的叫做植物_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】降低癌癥發(fā)病率的主要措施是（ ）

A．治療

B．預(yù)防

C．接種疫苗

D．暫時(shí)不用理會(huì)，等有病了再治療

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.長臂猿
D.金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把向移動(dòng)，使物像位于視野中央。
（2）A,B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有 ， 因而能夠制造有機(jī)物，而B細(xì)胞不能。
（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是和。

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同步練習(xí)冊(cè)答案