觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應(yīng)的特征:
(1)魚的體型呈______形,可以減少游泳時水的阻力.
(2)魚的體色特點是:背部顏色較______,腹部顏色較______.在水中可以起到保護(hù)作用.
(3)填出圖中各鰭的名稱:
①______   ②______④______  ⑤______.
魔方格
(1)身體呈梭形,在游泳時減少水的阻力.
(2)魚身體的背面是深灰黑色,腹面是白色,不管是從上面還是下面看,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是一種保護(hù)色,利于魚的生活.
(3)魚的身體長有①胸鰭、背鰭、②腹鰭、④臀鰭和⑤尾鰭是魚在水中的運動器官.背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡的作用,魚的游泳是靠身體的尾部的擺動和各種鰭的協(xié)調(diào)作用而實現(xiàn).
故答案為:(1)梭;(2)深;淺;(3)胸鰭;腹鰭;臀鰭;尾鰭
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應(yīng)的特征:
(1)魚的體型呈
形,可以減少游泳時水的阻力.
(2)魚的體色特點是:背部顏色較
,腹部顏色較
.在水中可以起到保護(hù)作用.
(3)填出圖中各鰭的名稱:
胸鰭
胸鰭
   ②
腹鰭
腹鰭
臀鰭
臀鰭
  ⑤
尾鰭
尾鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答有關(guān)問題:觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應(yīng)的特征:
(1)魚的體型呈
形,可以減少游泳時水的阻力.
(2)魚的體色特點是:背部顏色較
,腹部顏色較
.在水中可以起到保護(hù)作用.
(3)魚的排泄器官是
腎臟
腎臟
,能調(diào)節(jié)魚身體比重的是

(4)鯽魚的口和鰓蓋后緣,相互交替是魚在進(jìn)行
呼吸
呼吸

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市黃興中學(xué)八年級(下)第一次月考生物(A卷)(解析版) 題型:解答題

觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應(yīng)的特征:
(1)魚的體型呈______形,可以減少游泳時水的阻力.
(2)魚的體色特點是:背部顏色較______,腹部顏色較______.在水中可以起到保護(hù)作用.
(3)填出圖中各鰭的名稱:
①______   ②______④______  ⑤______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市黃興中學(xué)八年級(上)第一次月考生物試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題

觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應(yīng)的特征:
(1)魚的體型呈______形,可以減少游泳時水的阻力.
(2)魚的體色特點是:背部顏色較______,腹部顏色較______.在水中可以起到保護(hù)作用.
(3)填出圖中各鰭的名稱:
①______   ②______④______  ⑤______.

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