【題目】觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地看到細(xì)胞核,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā 。?/span>
A.用碘液染色B.換用高倍鏡C.換用低倍鏡D.移動(dòng)玻片標(biāo)本
【答案】A
【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。其中,“染”這一步,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。由于細(xì)胞是無(wú)色透明的,觀察起來(lái)不清楚。用碘液染色為的是對(duì)比明顯,因?yàn)榧?xì)胞核中有易被堿性染料染成深色的物質(zhì)——染色體,以便于觀察。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于仙人掌適于生活在沙漠的特點(diǎn)是( )
A.葉成刺狀B.莖成綠色肥厚C.根發(fā)達(dá)D.會(huì)開(kāi)花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于單細(xì)胞生物的敘說(shuō)中,錯(cuò)誤的是( )
A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.通過(guò)細(xì)胞分化增加個(gè)體數(shù)目
C.大多生活在水中D.一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成呼吸、排泄、應(yīng)激性等生命活動(dòng)
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【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng)可以使土壤疏松,這符合下面哪種生物和環(huán)境的關(guān)系( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境影響生物
C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶雨林被稱(chēng)為地球之“肺”的原因是
A. 植物的種類(lèi)繁多,終年常綠
B. 氣候炎熱濕潤(rùn),適于植物光合作用
C. 有效地維持了生物圈中的碳-氧平衡
D. 提供了大量的工業(yè)原料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用發(fā)酵技術(shù)可以產(chǎn)生許多風(fēng)味食品,生產(chǎn)下列食品時(shí)不需要應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)的是( )
A.鮮榨橙汁B.酸奶C.面包D.米酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血,在傷口自動(dòng)止血中起主要作用的血細(xì)胞是( )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞D.血小板
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【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,原因是( )
A.腎小球的濾過(guò)B.腎小管的重吸收
C.腎臟貯存尿液D.膀胱暫時(shí)貯存尿液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)要想長(zhǎng)期維持,最不可缺少的生物因素是
A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者和分解者 C. 消費(fèi)者和分解者 D. 生產(chǎn)者
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