如圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.?
(1)傳粉后花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房達(dá)到子房中是、的胚珠,釋放出兩個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)精細(xì)胞與[7]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成______.(填器官名稱(chēng))
(2)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的______區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)管運(yùn)輸上來(lái)的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行______制造的.
(3)請(qǐng)用一個(gè)文字表達(dá)式表達(dá)出植物制造有機(jī)物的過(guò)程______.
(4)已知控制桃樹(shù)紅色花的基因?yàn)镽,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹(shù)花色的基因組成為Rr,這棵桃樹(shù)開(kāi)______花,花色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____
(5)圖中[7]卵細(xì)胞所攜帶的控制花色的基因可能是______.
魔方格
由圖中可知1是花粉、2是花絲、3是子房、4是柱頭、5是花柱、6是花瓣,7是卵細(xì)胞,
(1)植物受精完成后.由于細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)、分化,子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí).
因此,傳粉后花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房達(dá)到子房中的胚珠,釋放出兩個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)精細(xì)胞與[7]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí);
(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類(lèi)溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.因此,子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的成熟區(qū)區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)管運(yùn)輸上來(lái)的.綠色植物光合作用完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,能量轉(zhuǎn)化是將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程,光合作用的實(shí)質(zhì)是把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)藏在有機(jī)物里的能量.故所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用制造的.
(3)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用.
其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣
(4)大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因,已知控制桃樹(shù)紅色花的基因?yàn)镽,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹(shù)花色的基因組成為Rr,其性狀是顯性基因R控制的顯性性狀紅花,白色(rr).紅花與白花,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.
(5)桃樹(shù)控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),由于在生殖細(xì)胞中成對(duì)的基因要分開(kāi),所以卵細(xì)胞中攜帶的基因有R或r兩種.
故答案為:
(1)果實(shí);
(2)成熟區(qū);光合作用;
(3)二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣
(4)紅;相對(duì)性狀;
(5)R或r
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?樊城區(qū)模擬)如圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.?
(1)傳粉后花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房達(dá)到子房中是、的胚珠,釋放出兩個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)精細(xì)胞與[7]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)
.(填器官名稱(chēng))
(2)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)管運(yùn)輸上來(lái)的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行
光合作用
光合作用
制造的.
(3)請(qǐng)用一個(gè)文字表達(dá)式表達(dá)出植物制造有機(jī)物的過(guò)程
二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣
二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣

(4)已知控制桃樹(shù)紅色花的基因?yàn)镽,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹(shù)花色的基因組成為Rr,這棵桃樹(shù)開(kāi)
花,花色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀

(5)圖中[7]卵細(xì)胞所攜帶的控制花色的基因可能是
R或r
R或r

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.?
(1)傳粉后花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房達(dá)到子房中是、的胚珠,釋放出兩個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)精細(xì)胞與[7]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成________.(填器官名稱(chēng))
(2)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的________區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)管運(yùn)輸上來(lái)的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行________制造的.
(3)請(qǐng)用一個(gè)文字表達(dá)式表達(dá)出植物制造有機(jī)物的過(guò)程________.
(4)已知控制桃樹(shù)紅色花的基因?yàn)镽,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹(shù)花色的基因組成為Rr,這棵桃樹(shù)開(kāi)________花,花色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______
(5)圖中[7]卵細(xì)胞所攜帶的控制花色的基因可能是________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012年湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.?
(1)傳粉后花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房達(dá)到子房中是、的胚珠,釋放出兩個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)精細(xì)胞與[7]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成______.(填器官名稱(chēng))
(2)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的______區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)管運(yùn)輸上來(lái)的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行______制造的.
(3)請(qǐng)用一個(gè)文字表達(dá)式表達(dá)出植物制造有機(jī)物的過(guò)程______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案