“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有


  1. A.
    分生組織
  2. B.
    輸導(dǎo)組織
  3. C.
    營(yíng)養(yǎng)組織
  4. D.
    保護(hù)組織
A
分析:植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能.據(jù)此答題.
解答:A、構(gòu)成分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.因此,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有分生組織.符合題意.
B、導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物.不符合題意.
C、構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用.不符合題意.
D、植物的保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):這部分知識(shí)經(jīng)?嫉,平時(shí)要注意識(shí)記,最好結(jié)合四種組織的圖形來識(shí)記,真正理解它們的特點(diǎn)和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?安溪縣質(zhì)檢)“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有( 。

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科目:初中生物 來源:2012屆福建省南安市初中畢業(yè)班第一次綜合測(cè)試生物試卷 題型:單選題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有

A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安市畢業(yè)班第一次綜合測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有

A.分生組織                       B.輸導(dǎo)組織                          C.營(yíng)養(yǎng)組織                 D.保護(hù)組織

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市潘徑中學(xué)八年級(jí)(下)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有( )
A.分生組織
B.輸導(dǎo)組織
C.營(yíng)養(yǎng)組織
D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市安溪縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有( )
A.分生組織
B.輸導(dǎo)組織
C.營(yíng)養(yǎng)組織
D.保護(hù)組織

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