【題目】請(qǐng)分析漫畫的寓意,有關(guān)的敘述不合理的是( 。
A.森林可以為許多野生動(dòng)物提供棲息地
B.生物多樣性銳減的唯一原因是森林被破壞
C.大面積砍伐森林,可能導(dǎo)致人類也會(huì)失去生存家園
D.目前,地球是人類唯一的家園,人類應(yīng)保護(hù)地球
【答案】B
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是威脅生物多樣性的原因。解答時(shí)可以從威脅生物多樣性生存的原因所占的比例方面來(lái)切入。
A、威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。森林可以為許多野生動(dòng)物提供棲息地,如老虎、鳥類等,A不符合題意。
B、隨著人類的發(fā)展,生物多樣性喪失的原因是多方面的。人口快速增長(zhǎng)是破壞或改變野生動(dòng)物棲息地和過(guò)度利用生物資源的最主要的原因。因此生物多樣性銳減的主要原因是森林被破壞,而不是唯一原因,B符合題意。
C、人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大,人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,如亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不再適應(yīng)生物生存等,可能導(dǎo)致人類也會(huì)失去生存家園,C不符合題意。
D、生物圈是所有生物唯一的家園,人類應(yīng)該保護(hù)它,D不符合題意。
故選:B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲和蝙蝠的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( )
A. 奔跑、蠕動(dòng) B. 游泳、攀援 C. 游泳、飛行 D. 爬行、飛行
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【題目】細(xì)胞分化產(chǎn)生了( )
A. 相同的細(xì)胞群
B. 不同的細(xì)胞群
C. 許多體積較小的新細(xì)胞
D. 許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能類似的新細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖,其中A、B、C表示3種不同類型的系統(tǒng)箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________________,在這里人體每天攝取的蛋白質(zhì)最終被分解成________________后,才能進(jìn)入C系統(tǒng)。
(2)血液流經(jīng)B系統(tǒng)后變成含氧豐富的________________血,然后到達(dá)心臟的
________________(腔)。
(3)C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)血液在由________________組成的密閉管道系統(tǒng)里循環(huán)流動(dòng),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的運(yùn)輸。
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【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后,對(duì)顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的疑問(wèn)與對(duì)應(yīng)的解決方法作了如下總結(jié),其中不正確的是( )
A.物像偏左方﹣﹣向右移動(dòng)玻片
B.物像太小一一換高倍目鏡或高倍物鏡
C.視野較暗﹣﹣用凹面鏡和大光圈
D.物像不清晰﹣﹣調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是2n,分裂一次后所形成的一個(gè)新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是( 。
A. n B. 2n C. 4n D. 8n
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】橘子的果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于( )
A. 營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B. 營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織
C. 分生組織、保護(hù)組織
D. 分生組織、輸導(dǎo)組織
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