【題目】在成對的基因中，兩個不同的基因稱為_____。其中不能表現(xiàn)出來的基因叫做_____基因。

【答案】 等位基因 隱性

【解析】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因叫做等位基因；當這對基因不是純合的時，得到表現(xiàn)的基因是顯性基因，沒有得到表現(xiàn)的基因是隱性基因。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸運動過程及膈肌所處狀態(tài)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）處于吸氣狀態(tài)的是圖____________．

（2）處于呼氣狀態(tài)的是圖____________．

（3）膈肌從a狀態(tài)變成b狀態(tài)的過程中，肺內(nèi)氣壓將_________，部分氣體被排出體外．其中，a狀態(tài)是指膈肌處于_________狀態(tài)，b狀態(tài)是指膈肌處于_________狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥類繁殖行為的是（　�。�

A. 筑巢 B. 育雛 C. 求偶 D. 哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A.圖中④和⑥為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

B.圖中⑤含有細胞核是胚胎發(fā)育的場所

C.圖中④、⑤、⑥和⑧構(gòu)成卵細胞

D.受精的鳥卵產(chǎn)出體外后，由于外界溫度低于鳥的體溫，⑤的胚胎發(fā)育暫時停止

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了（　　）

A. 環(huán)境對生物的影響 B. 生物對環(huán)境的影響

C. 生物可以改判環(huán)境 D. 生物要適應環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組試圖采用下圖①～④部分實驗裝置來探究“在有光條件下，氧氣是不是由綠色植物釋放出來”，實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標．這個實驗中，最簡便的裝置組合為（ ）

A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺目鏡是10×， 物鏡是10× 的顯微鏡,放大倍數(shù)是（ ）

A. 30 B. 50 C. 400 D. 100

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析漫畫的寓意，有關的敘述不合理的是（　�。�

A.森林可以為許多野生動物提供棲息地

B.生物多樣性銳減的唯一原因是森林被破壞

C.大面積砍伐森林，可能導致人類也會失去生存家園

D.目前，地球是人類唯一的家園，人類應保護地球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，下列生理過程與氣孔無直接關系的是（　　）

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 根的吸收作用

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