【題目】如圖所示,兩支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B試管中加入2毫升唾液.充分搖勻后,放入37℃溫水中加熱10分鐘后,滴加碘液.下列各選項中不正確的是(  )

A.A試管會變藍,B試管不變藍
B.此實驗可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖
C.此實驗可證明唾液可消化淀粉
D.放入37℃溫水中加熱是為了提供相當于口腔的溫度環(huán)境

【答案】B
【解析】A、1號試管內加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,說明淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色.2號試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變藍色,因此2號試管內滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍色,A正確;
B、唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,B錯誤;
C、2號試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變藍色,因此2號試管內滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍色,說明淀粉被分解了.C正確;
D、放入37℃溫水中加熱是為了提供相當于口腔的溫度環(huán)境,37℃是消化酶發(fā)揮作用最適宜的溫度,D正確.
故選:B
該同學以唾液為變量形成了一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;在這個實驗中,1號試管沒有接受實驗變量的處理,在實驗中起對照作用.該實驗可能的實驗現(xiàn)象是:1號試管內加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,說明淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍色.2號試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變藍色,因此2號試管內滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍色,說明淀粉被分解了.

練習冊系列答案
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A.細胞的分裂
B.細胞的生長
C.細胞的分化
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(2)假如該圖表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),施用殘留較高的農(nóng)藥后,體內農(nóng)藥富集最多的生物是
(3)圖中表示動物呼吸作用的是(填數(shù)字),該過程能將動物體內的有機物分解成二氧化碳和水等無機物循環(huán)回大自然,同時釋放供給動物體生命活動所需的能量,這體現(xiàn)了動物在生物圈中具有的作用.
(4)乙和丁之間是關系.
(5)一段時間內,該生物系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量及其所占的比例能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),其中各種動物功不可沒,這說明,動物在生物圈中具有的重要功能.

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【題目】如圖是桃花結構模式圖,請根據(jù)圖回答問題.

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