(1)據(jù)調(diào)查,一對(duì)正常男女婚配生育白化病子女的可能性只有數(shù)學(xué)公式,而一對(duì)表兄妹婚配后生育白化病子女的可能性高達(dá)數(shù)學(xué)公式.試解釋這是為什么?
(2)優(yōu)生優(yōu)育的措施有哪些?

解:(1)一對(duì)正常男女婚配生育白化病子女的可能性只有,而一對(duì)表兄妹婚配后生育白化病子女的可能性高達(dá)性高達(dá).說(shuō)明了近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大.如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著,近親結(jié)婚能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病,這已經(jīng)是被科學(xué)早就證明了的事實(shí).
(2)優(yōu)生優(yōu)育是計(jì)劃生育具體內(nèi)涵的延伸,是新的歷史條件下對(duì)計(jì)劃生育的具體化體現(xiàn).我國(guó)是人口大國(guó),巨大的人口壓力會(huì)制約著社會(huì)的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,對(duì)未來(lái)社會(huì)整個(gè)民族的發(fā)展有重要的作用.所以大家應(yīng)該要堅(jiān)持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件.優(yōu)生就是讓每個(gè)家庭都有健康的孩子.優(yōu)育就是讓每個(gè)出生的孩子都可以受到良好的教育.優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等.預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚,提倡遺傳咨詢,進(jìn)行遺傳勸導(dǎo)可以避免患有遺傳病的孩子出生,進(jìn)行產(chǎn)前診斷,可以監(jiān)測(cè)嬰兒的發(fā)育狀況,根據(jù)胎兒的胎位,發(fā)育情況、有無(wú)臍帶纏脖等,選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施,可以避免對(duì)胎位不正、臍帶纏脖等的傷害.
故選:(1)近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大;
(2)優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是優(yōu)生優(yōu)育.解答時(shí)可以從優(yōu)生優(yōu)育的措施方面來(lái)切入.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等.解答此類題目的關(guān)鍵是理解優(yōu)生優(yōu)育的措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,造成這一差異的主要因素是


  1. A.
    光照
  2. B.
    溫度
  3. C.
    空氣
  4. D.
    水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

植物的蒸騰作用主要是通過________進(jìn)行的,它的開閉是由葉表皮的一對(duì)________細(xì)胞控制的,它是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行________的“門戶”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示,填出各部分在圖中的名稱:
(1)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部位是[⑦]______,能使光線經(jīng)過通光孔反射上來(lái)的部位是[⑩]______.
(2)放置玻片標(biāo)本的部位是[⑤]______.
(3)能使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降的部位是[⑨]______.
(4)安裝物鏡的部位是[③]______,鏡筒上安裝的鏡頭是[①]______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下面是六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與它們的作用,請(qǐng)用線將它們連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

以下屬于昆蟲的是


  1. A.
    蚯蚓
  2. B.
    蜈蚣
  3. C.
    螞蟻
  4. D.
    蜘蛛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖(如圖),并與人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)相比較后,回答問題:家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖

(1)家兔的呼吸器官是______.
(2)人的盲腸長(zhǎng)約6~8厘米,家兔的盲腸長(zhǎng)約45厘米,人和兔的盲腸長(zhǎng)短差異很大,這是為什么呢?
(3)家兔的心臟結(jié)構(gòu)與人的一樣,分為______個(gè)腔,分別是______、______、______和______.它的血液循環(huán)也包括______和______兩條循環(huán)途徑,輸送氧氣的能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解,為身體提供足夠的能量,并有助于維持體溫______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,甲、乙、丙三圖分別表示傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)甲圖中兩個(gè)精子位于[3]______中,受精時(shí),其中一個(gè)精子和[4]結(jié)合,形成______,將來(lái)發(fā)育成乙圖中的[]______.
(2)乙圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的是[______]______.它是由甲圖中的______(填序號(hào))發(fā)育而成.
(3)種子的萌發(fā)需要自身?xiàng)l件:______.萌發(fā)時(shí),為種子提供營(yíng)養(yǎng)的是乙圖中[______]______;最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是乙圖中的[______]______.丙圖中A是由乙圖的[______]______發(fā)育而成.
(4)玉米種子的胚由______組成.
(5)農(nóng)民播種時(shí),往往選取粒大飽滿的種子,其目的在于______.
(6)由丙圖可以看出,玉米的根系屬于______;C根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因______.
(7)在丙的開花、結(jié)果期,應(yīng)多施加含有______成分的肥料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

漢高祖劉邦的謀士張良死后葬在微山島上,他生前曾利用生物學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)讓項(xiàng)羽烏江自刎.他用白糖汁在烏江邊書寫了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字,然后將收集的大量螞蟻放于其上.項(xiàng)羽逃至烏江邊,誤以為天意如此,隨后拔劍自刎.你認(rèn)為張良利用了螞蟻的


  1. A.
    學(xué)習(xí)行為
  2. B.
    社會(huì)行為
  3. C.
    覓食行為
  4. D.
    繁殖行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案