以下是某科學(xué)家做的一個實驗,方法、步驟如下:
(1)分別從銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草上摘取一片葉,放到盛有酒精的小燒杯里,將小燒杯置于大燒杯中水浴加熱.
(2)待葉片呈黃白色時,取出葉片,用清水漂洗后放到培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液.
(3)用清水漂洗把葉片上的碘液沖掉,觀察葉片的綠色部分和白色部分,實驗觀察結(jié)果見下面的表格記錄:
植物/結(jié)果用碘液檢驗葉片
綠色部分白色部分
銀邊翠變藍不變色
銀邊天竺葵變藍不變色
彩葉草變藍不變色
(提示:銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草的綠色部分含有葉綠素,而白色部分則不含.)
請回答:
(1)這一實驗驗證的是______;
(2)探究實驗的結(jié)果證實,銀邊翠等植物葉片的綠色部分在光下合成______.
【答案】分析:從銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草的葉片特點、實驗結(jié)果進行分析.
解答:解:(1)在光照條件下,銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草經(jīng)脫色處理后滴加碘液,綠色部分變藍,白色部分不變藍;說明它們的綠色部分產(chǎn)生了淀粉,而白色部分不變藍;淀粉是光合作用的產(chǎn)物,銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草的綠色部分含有葉綠素,白色部分不含葉綠素;因此,實驗結(jié)果證明光合作用需要葉綠素.(2)淀粉遇碘變藍,實驗結(jié)果也證實銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草等植物葉片的綠色部分在光下合成了淀粉.故答案為:(1)光合作用需要葉綠素(2)淀粉
點評:光合作用必須在含有葉綠素的細胞中進行.根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性,常利用碘液來檢驗淀粉的存在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

以下是某科學(xué)家做的一個實驗,方法、步驟如下:
(1)分別從銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草上摘取一片葉,放到盛有酒精的小燒杯里,將小燒杯置于大燒杯中水浴加熱.
(2)待葉片呈黃白色時,取出葉片,用清水漂洗后放到培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液.
(3)用清水漂洗把葉片上的碘液沖掉,觀察葉片的綠色部分和白色部分,實驗觀察結(jié)果見下面的表格記錄:
植物/結(jié)果 用碘液檢驗葉片
綠色部分 白色部分
銀邊翠 變藍 不變色
銀邊天竺葵 變藍 不變色
彩葉草 變藍 不變色(提示:銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草的綠色部分含有葉綠素,而白色部分則不含.)
請回答:
(1)這一實驗驗證的是
光合作用需要葉綠素
光合作用需要葉綠素

(2)探究實驗的結(jié)果證實,銀邊翠等植物葉片的綠色部分在光下合成
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

某科學(xué)家做了一個實驗,方法和步驟如下:
①分別從銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草上摘一片葉,放到盛有酒精的小燒杯里,將小燒杯置于大燒杯中水浴加熱.
②待葉片呈黃白色時,取出葉片,用清水漂洗后放到培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液
③用清水漂洗,以沖掉葉片上的碘液,觀察葉片的綠色部分和白色部分.將實驗觀察結(jié)果記錄于下表中:

結(jié)果
植物
用碘液檢驗葉片
綠色部分 白色部分
銀邊翠 變藍 不變色
銀邊天竺葵 變藍 不變色
彩葉草 變藍 不變色請分析回答以下問題
(1)銀邊翠、銀邊天竺葵,彩葉草的葉片邊緣不呈綠色,是因為邊緣不含
 

(2)銀邊翠等植物的葉片,其綠色部分遇碘液變藍色,說明了綠色部分在光下合成了
 

(3)分析實驗結(jié)果,你的結(jié)論是:植物進行光合作用需要
 

(4)你認為綠葉細胞中的
 
 可能是光合作用的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

以下是某科學(xué)家做的一個實驗,方法、步驟如下:
(1)分別從銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草上摘取一片葉,放到盛有酒精的小燒杯里,將小燒杯置于大燒杯中水浴加熱.
(2)待葉片呈黃白色時,取出葉片,用清水漂洗后放到培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液.
(3)用清水漂洗把葉片上的碘液沖掉,觀察葉片的綠色部分和白色部分,實驗觀察結(jié)果見下面的表格記錄:
植物/結(jié)果用碘液檢驗葉片
綠色部分白色部分
銀邊翠變藍不變色
銀邊天竺葵變藍不變色
彩葉草變藍不變色
(提示:銀邊翠、銀邊天竺葵、彩葉草的綠色部分含有葉綠素,而白色部分則不含.)
請回答:
(1)這一實驗驗證的是________;
(2)探究實驗的結(jié)果證實,銀邊翠等植物葉片的綠色部分在光下合成________.

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